科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題。
(1)儀器①的名稱是_____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取 CO2的化學(xué)方程式為______________,選擇 F 作發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是_______。用 D 裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到_______________說明氧氣已集滿。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用 MnO2與濃鹽酸加熱制備 Cl2,其反應(yīng)方程式為: ,選擇的發(fā)生裝置為___________。制備反應(yīng)會(huì)因鹽酸濃度下降而停止,為測(cè)定反應(yīng)后殘余 液中鹽酸的濃度,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)提出的方案為:將殘余液與足量 AgNO3溶液反應(yīng),稱量生成沉淀的質(zhì)量。此方案_____________(填“可行”或“不可行”),原因是___________。
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【題目】宏觀辨識(shí)和微觀探析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。根據(jù)下列微觀示意圖回答。
(1)如圖甲所示,物質(zhì) A 由____________元素組成,一個(gè) D 分子由______________構(gòu)成。
(2)圖乙是鋅粒與硫酸銅溶液恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,寫出反應(yīng)后溶液中所有粒子的符號(hào)___________,該反應(yīng)屬于_________________(填基本反應(yīng)類型)。
(3)從微觀的角度說明圖丙的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是_____________________。若想證明兩種物質(zhì)是否恰好完全反應(yīng),可在反應(yīng)后的溶液中加入適量的試劑,該試劑是______________(填序號(hào))。
A BaCl2溶液
B 酚酞溶液
C 石蕊溶液
D Na2CO3溶液
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【題目】人類的日常生活和生產(chǎn)離不開水和溶液。
(1)生活中可用____________來(lái)區(qū)分硬水和軟水。
(2)用洗潔精能除去油污,是由于洗潔精對(duì)油污有_______作用。
(3)將質(zhì)量均為 30g 的甲、乙兩種固體分別加入到 50g 水中,充分?jǐn)嚢韬,剩余固體的質(zhì)量與溫度的關(guān)系如圖所示。
① t1℃時(shí),甲的溶解度是_____________g。
②從乙的飽和溶液中得到乙的晶體,最好采用的方法是_________________。
③ t2℃時(shí),將甲的飽和溶液降溫到 t1℃,所得溶液為甲的___________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
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【題目】碳和碳的化合物是化學(xué)物質(zhì)世界中龐大的家族。
(1)活性炭口罩能有效阻隔空氣中的氨、苯、甲醛等有害氣體,原因是活性炭具有_____________性。生產(chǎn) N95 口罩的主要原料是聚丙烯[ (C3H6)n ],聚丙烯 __________(填“屬于”或“不屬于”)有機(jī)合成材料。
(2)CO 有可燃性,燃燒的化學(xué)方程式為__________;CO 有毒性,極易與血液中的______________結(jié)合,使人中毒。
(3)我國(guó)大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),倡導(dǎo)低碳生活。所謂“低碳”,就是較低的____________ (填化學(xué)式)排放。
(4)如圖是自然界中的碳、氧循環(huán)示意圖。下列說法中一定正確的是_______(填序號(hào))。
A 大氣中的 O2越多越好,CO2越少越好
B 化石燃料燃燒時(shí)化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能
C 綠色植物的生長(zhǎng)過程,既涉及碳循環(huán),又涉及氧循環(huán)
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【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。
(1)從表中查出氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_____________。
(2)原子序數(shù)為 10 的元素符號(hào)為_________________。
(3)已知碘元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,則碘元素位于元素周期表的第___________周期。若人體中缺乏碘元素會(huì)引起_____________(填序號(hào))。
A 貧血 B 夜盲癥 C 骨質(zhì)疏松 D 甲狀腺腫大
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【題目】化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地表達(dá)化學(xué)信息。
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①氮原子_____________ ;
② 2個(gè)鋁離子 _____________;
③高錳酸鉀 _____________。
(2)寫出下列符號(hào)的意義:
① 2Ca_____________;
② _____________。
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)過程與圖像描述不一致的是
A.高溫煅燒石灰石
B.向等質(zhì)量的鎂、鋅中分別加入足量稀硫酸
C.室溫下,向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰
D.兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液在有無(wú)二氧化錳的情況下反應(yīng)
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【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)者常用化學(xué)思維去認(rèn)識(shí)和理解世界。下列選項(xiàng)正確的是
A.元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱,因此質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素
B.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的原子的排列方式不同
C.依據(jù)化學(xué)方程式: ,可推測(cè) X 的化學(xué)式為SO3
D.探究氧化銅能否作為過氧化氫分解的催化劑,只需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率
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【題目】水是地球上最常見的物質(zhì)之一,下圖所示實(shí)驗(yàn)中都用到水。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A.圖一實(shí)驗(yàn)中 b 管內(nèi)產(chǎn)生的氣體有助燃性
B.圖二實(shí)驗(yàn)加入少量水后,軟塑料瓶會(huì)變癟
C.圖三實(shí)驗(yàn)加入適量水后所得液體可使酚酞溶液變紅
D.圖四實(shí)驗(yàn)中的水參加了化學(xué)反應(yīng),并放出熱量
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