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【題目】科學(xué)家研制出一種新型催化劑,可用于去除裝修殘留的甲醛(化學(xué)式為CH2O),該反應(yīng)過程的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是( 。
A.能聞到甲醛氣味說明分子在不斷運動
B.反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目均發(fā)生改變
C.生成物都是氧化物
D.參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1
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【題目】我國科學(xué)家最近成功合成了世界上首個全氮陰離子鹽(化學(xué)式為H25N34O3Cl),該物質(zhì)是超高能材料,在航空航天上可做推進(jìn)劑。下列有關(guān)該物質(zhì)的說法不正確是( 。
A.屬于有機(jī)物B.氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為25:34:3
C.由四種非金屬元素組成D.一個H25N34O3Cl分子中共含有63個原子
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【題目】靜靜發(fā)現(xiàn)炒菜所用的食鹽為加碘食鹽。經(jīng)查閱資料可知碘元素在元素周期表中有下圖所示信息。下列說法正確的是( )
A.碘屬于金屬元素B.碘原子的質(zhì)子數(shù)為53
C.碘原子的中子數(shù)為53D.碘的相對原子質(zhì)量為126.90g
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【題目】80g石灰石樣品與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的體積與加入的稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試回答:
(1)該石灰石樣品最多可以制取CO2___g;(結(jié)果取整數(shù),CO2的密度為1.96g/L)
(2)該石灰石樣品的純度為多少?_____
(3)所用稀鹽酸的濃度為多少?_____
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【題目】氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,它的水溶液稱為氨水。氨在化學(xué)工業(yè)上用途很廣泛,例如制化肥、制純堿等;近年來,氨還被用來進(jìn)行環(huán)境治理。請回答下列問題:
(1)氨氣中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為________.
(2)我國著名的化學(xué)家候德榜教授,是我國制堿工業(yè)的先驅(qū)和奠基人,他發(fā)明了“侯氏制堿法”。其中關(guān)鍵的一步的反應(yīng)原理可表示為:NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+A,其生成物A也可用作化肥,50kgA中含氮元素______kg。
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【題目】已知A.B.C.D.是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中A被看作是理想的“綠色能源”,B在常溫下是一種無色液體,C可用于滅火。(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)請回答下列問題:
(1)寫出A在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象:________,放出大量的熱。
(2)寫出B→A的化學(xué)方程式:________,
(3)若D是有機(jī)物,其化學(xué)式為__________。
(4)若D是無機(jī)物,寫出B→D的化學(xué)方程式:_______。
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【題目】某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體實驗室制取”進(jìn)行了研討。請你參與完成下面的問題。
(1)原理實驗室檢驗CO2的化學(xué)方程式為_____,不用Na2CO3與鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是_____。
(2)發(fā)生裝置:圖①裝置中儀器a的名稱是____。實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4,應(yīng)選圖____(填序號)發(fā)生裝置。
(3)收集裝置:實驗室收集NH3應(yīng)采用的方法是____。收集有毒氣體SO2時,常采用圖③收集裝置,氣體應(yīng)從_____(填字母)端通入。
(4)實驗操作:用KMnO4制取O2的操作過程可概括為“組裝儀器→____→____→加熱試管→收集氣體→停止加熱”。
(5)實驗反思:在加熱KClO3制O2的過程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢,經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì),也不是裝置氣密性不好,你認(rèn)為最可能的原因是_____。
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【題目】有三種元素A、B、C,已知A元素的離子A+結(jié)構(gòu)示意圖為:;B元素原子核內(nèi)只有一個質(zhì)子,C元素和B元素組成一種氧化物,該氧化物是常用的溶劑.
(1)A、B、C三種元素可組成一種化合物D,D的化學(xué)式是 ;這種化合物的俗名是 (只填一種);
(2)化合物D溶于水所得溶液的pH 7(填“大于”、“小于”或“等于”):化合物D曝露在空氣中容易吸收水分,表面潮濕并逐漸溶解,這種現(xiàn)象叫 ;
(3)將一種硫酸鹽溶液加入到化合物D的溶液中發(fā)生反應(yīng),有一種藍(lán)色的沉淀生成,寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
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【題目】化學(xué)使世界變得絢麗多彩。如圖所示是物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化。
(1)請你在②③處各填入一種物質(zhì)。②是________③是________。
(2)根據(jù)圖可以總結(jié)出稀硫酸的五個化學(xué)性質(zhì)。請你寫出由①得出的稀硫酸的化學(xué)性質(zhì):__。
(3)若④所表示的物質(zhì)是鹽,請你寫出一個符合④的化學(xué)方程式:____(合理均可)。
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【題目】請將下列短文中帶點的部分,用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:“南澳一號”考古發(fā)掘出青花瓷器、青銅器、鐵器等文物。青花瓷上的著色劑是氧化鈷(CoO),氧化鈷中鈷元素的化合價____;青銅器文物上的銅綠可用酸洗,清洗后的溶液中含有銅離子____;鐵制文物上的鐵銹主要成分是氧化鐵______。
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