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【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室配制質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液,并用其測定某稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
(1)配制溶液:
①配制200g8%的氫氧化鈉溶液,需水的體積為_____mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
②稱量時先調(diào)節(jié)托盤天平平衡,將一只燒杯放在托盤天平的左盤,稱量其質(zhì)量。然后_____(按操作的先后順序選填字母),直至天平平衡。
A 將氫氧化鈉固體加入燒杯中
B 按需要添加砝碼、移動游碼
③加水充分溶解,并冷卻至室溫(約20℃)。
(2)用上述配制的氫氧化鈉溶液與20g某稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的過程中,使用數(shù)字傳感儀測得溶液溫度變化的曲線,如圖所示:
①當(dāng)加入15g氫氧化鈉溶液時,所得溶液中的溶質(zhì)為_____(用化學(xué)式表示)。
②加入_____g氫氧化鈉溶液,恰好完全中和。
③試計算此鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____。(寫出計算過程)
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【題目】(13分)現(xiàn)有下列實驗裝置示意圖,結(jié)合實驗裝置圖回答有關(guān)問題.
(1)A裝置中a儀器的名稱是 .
(2)選用A或B裝置都能制備的氣體是 ,用A裝置制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是 ,收集該氣體可選用的裝置為(填序號,答出一種即可) .
(3)用B裝置還可以制取 氣體,制取該氣體時,在錐形瓶加入的 是 ,在分液漏斗中加入 ;檢驗D裝置收集滿該氣體的方法是 .
(4)現(xiàn)有如下資料:
通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,能與水發(fā)生反應(yīng);NO2能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水. 實驗室制取少量NO2氣體的方法:廢銅和濃硝酸反應(yīng),生成硝酸銅、水和NO2氣體. 制取NO2的反應(yīng)方程式為 .
①制取NO2的發(fā)生裝置是 ;
②若用F裝置來收集NO2,氣體應(yīng)從接口 (填序號,下同)處進入集氣瓶‘從環(huán)保的角度考慮,在制取NO2時你認為在裝置F后連接的裝置是 .
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【題目】(10分)同學(xué)們在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時,做了如下圖所示的甲乙兩個實驗.
寫出乙實驗的化學(xué)反應(yīng)方程式: ,反應(yīng)過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象是 .
實驗結(jié)束后,甲、乙兩個同學(xué)將廢液倒入實驗室的廢液缸,結(jié)果發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并呈紅色,他們產(chǎn)生了疑問.
【提出問題】廢液中含有哪些物質(zhì)?
【交流討論】廢液中一定含有的碳酸鈣、指示劑、水和氯化鈉,此外還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì).能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學(xué)們有如下猜想:
小云認為:只有碳酸鈉;
小紅認為:只有氫氧化鈣;
小林認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉.
你認為還可能是 . (寫一種猜想)
【實驗設(shè)計】小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想.查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,設(shè)計如下實驗.請你將小方的實驗設(shè)計補充完整.
實驗內(nèi)容 | 預(yù)計現(xiàn)象 | 預(yù)計結(jié)論 |
取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置. | ①有白色沉淀,溶液呈紅色. | 的猜想正確. |
② . | 小云的猜想正確. | |
③ . | 小紅的猜想正確. |
【反思拓展】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外還需考慮 .
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【題目】(6分)由于地震和海嘯,日本福島第一核電站發(fā)生嚴重的核輻射泄漏,日本政府向福島核電站附近居民發(fā)放碘片(主要成分是碘化鉀KI),以降低放射性碘-131對人體的傷害.
某興趣小組為了測定某未知碘片中碘化鉀的含量,進行了如下圖實驗:
(查閱資料知:碘化鉀易溶于水,而碘化銀是不溶于水的黃色沉淀)
(1)上述步驟③中“物質(zhì)M”的化學(xué)式為 ,其與碘化鉀反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(2)步驟③中“X操作”是 ;該操作與步驟①中的操作都要用到除燒杯外的另一種玻璃儀器,它是 ,它在步驟②中的作用是 .
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【題目】隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源與環(huán)境問題日益受到人們的關(guān)注和重視。
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源;剂嫌忻、_____和天然氣,它們都屬于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源。甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為_____。
(2)三大化石燃料的大量使用,會產(chǎn)生_____和二氧化氮等氣體污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會形成酸雨。防治酸雨產(chǎn)生的措施是_____。(寫出一點)
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【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線:
(1)P點的意義是_____;
(2)t2℃時,將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解,得到a的溶液的質(zhì)量為_____g(a物質(zhì)不含結(jié)晶水);
(3)t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為:_____;將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是_____;
(4)t2℃時,將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采?/span>_____的方法。
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【題目】(1)通過圖1可以說明燃燒條件之一是_____,但這個實驗不能在酒精燈上加熱時間過長原因是_____。
(2)圖2中A、B對比說明燃燒需要的條件是_____,若B、C同樣證明此條件,并且時間短現(xiàn)象明顯,可以向燒杯C中最好加入固體、液體為_____(填序號)
①Na2CO3(粉末) HCl(稀)
②NaOH(粉末) HCl(。
③大理石(塊狀) HCl(。
④大理石(塊狀) H2SO4(稀)
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【題目】下圖中的①、②是氧元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:
請你回答下列問題。
(1)氧元素的原子序數(shù)為_____,鈣元素的相對原子質(zhì)量為_____。
(2)C粒子屬于_____(填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);若D為原子,X=_____。
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_____(填序號)。
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【題目】用元素符號或化學(xué)式填空:
(1)2個氫氧根離子_____;
(2)2個銅原子:_____;
(3)氯化鋁中氯元素顯-1價_____;
(4)食鹽水中的溶質(zhì)_____。
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【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是( 。
A.用一定質(zhì)量的氯酸鉀加熱制氧氣
B.向一定質(zhì)量的石灰石中加入過量的稀鹽酸
C.向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體
D.分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸至過量
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