（1）寫(xiě)出圖中儀器a、b的名稱：a_____，b_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是②_____（填字母），氣體收集裝置是_____（填字母）。

（3）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從導(dǎo)管_____（選填“①”或“②”）通入。

（4）甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水且密度比空氣小的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集較純凈甲烷應(yīng)選擇的裝置組合_____（填字母）。

（1）寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________；

（2）列出求解混合物中參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量（X）的比例式 ______；

（3）混合物中所含物質(zhì)的質(zhì)量比是 _________；

（4）過(guò)濾后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ____________；

（5）用這種方法制取20.8g的氫氧化鈉，需要此燒堿樣品的質(zhì)量為 _______。

（1）物質(zhì)或離子的名稱往往與所含元素的化合價(jià)關(guān)系密切:如MnO4-（高錳酸根離子）、MnO42-（錳酸根離子），根據(jù)ClO3-（氯酸根離子）推測(cè): ClO4-的名稱為①______；根據(jù)過(guò)氧化鉀（K2O2）、氧化鉀（K2O）等；推測(cè)過(guò)氧化鈣的化學(xué)式為②_____。

（2）在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，有些物質(zhì)溶解性用“—”表示，說(shuō)明該物質(zhì)不存在或遇到水會(huì)發(fā)生“水解”反應(yīng)。例如：碳酸銅遇水會(huì)發(fā)生反應(yīng) CuCO3 + H2O =Cu（OH）2 ↓ + CO2↑碳酸鎂與碳酸銅類似，請(qǐng)仿照寫(xiě)出碳酸鎂遇熱水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式① __ ，反應(yīng)中各元素的化合價(jià)② ___（填“有”或“沒(méi)有”）改變

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）上述反應(yīng)過(guò)程中，屬于氧化物的是①______（填字母），從微觀的角度說(shuō)明你判斷的依據(jù)是②_______________。

（2）該反應(yīng)的的化學(xué)方程式為________。屬于________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）

（3）畫(huà)出比一個(gè)B分子少一個(gè)電子原子結(jié)構(gòu)示意圖：_____。

（1）農(nóng)業(yè)園中的很多蔬菜，如生菜它為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素的作用是____，預(yù)防疾病、維持身體健康。蔬菜中還含有纖維素，纖維素不能被人體吸收，纖維素屬于營(yíng)養(yǎng)素中的______。

（2）蔬菜大棚所用的聚乙烯薄膜屬于____。

A 合成材料 B 金屬材料 C 復(fù)合材料

（3）種植葉類蔬菜，需要補(bǔ)充氮元素，氮肥中含氮量最高的銨態(tài)氮肥化學(xué)式為_____。

（4）在廚房中可用純堿來(lái)蒸饅頭，我國(guó)化學(xué)家___為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。

（1）大列巴面包和紅腸主要提供的營(yíng)養(yǎng)素是___、___制作面包的淀粉化學(xué)式為____，淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶催化作用與水反應(yīng)最終轉(zhuǎn)化為葡萄糖被人體吸收。

（2）種植水稻時(shí)為了提高水稻蛋白質(zhì)含量并增加抗病蟲(chóng)和抗倒伏的能力，應(yīng)適量施加的一種化肥是____（填化學(xué)式），這類化肥的特點(diǎn)是________________，充分發(fā)揮元素間的互補(bǔ)作用，有效成分高；

（3）紅腸中含有許多化學(xué)元素，含量較多的有氧、碳、氫、氮，其余元素主要以無(wú)機(jī)鹽形式存在，它們有些是___________，有些能調(diào)節(jié)人體的新陳代謝，促進(jìn)身體健康。

A.上述混合物在50℃時(shí)，甲和乙形成溶液的質(zhì)量相等

B.溫度降到0℃時(shí)，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲大于乙

C.溫度高于50℃時(shí)，甲和乙形成的溶液都變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D.將上述甲、乙兩種物質(zhì)的溶液分別降溫到20℃，兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

A.用稀硫酸洗去附著在試管壁上的銅 Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑置換反應(yīng)

B.制取硫酸鋇 BaCO3+Na2SO4=BaSO4↓+Na2CO3 復(fù)分解反應(yīng)

C.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳 CaCO3 CaO + CO2↑ 分解反應(yīng)

D.不用鐵桶盛放波爾多液： Fe＋CuSO4=Cu＋FeSO4 置換反應(yīng)

A.稀釋濃硫酸B.液體的量取

C.檢驗(yàn)氫氣的純度D.往試管里送入固體粉末

（1）儀器①的名稱為_______；A中試管口的棉花作用是______________。

（2）若實(shí)驗(yàn)室要加熱KMnO4制取較純凈的氧氣，選擇的裝置組合是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________　。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸，選取B、D裝置制取CO2，用此方法制得的CO2中混有HCl．為了除去CO2中混有的HCl，可在B、D裝置之間連接F裝置，導(dǎo)管口a應(yīng)連接_____（填“b”或“c”），此時(shí)F裝置中盛裝的試劑為_____。