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【題目】人類的生活和生產(chǎn)離不開金屬,我們要合理的利用開發(fā)金屬及其礦物資源。
(1)請(qǐng)你寫出赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵的化學(xué)方程式為_____
(2)如圖是鎵在元素周期表中的部分信息,則鎵的相對(duì)原子質(zhì)量是_____
(3)金屬資源的儲(chǔ)量有限,而且不能再生,因此要加強(qiáng)廢舊金屬的回收;厥諒U舊手機(jī)中的金屬材料的意義是_____(答一點(diǎn)即可)
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【題目】能源與我們的生活息息相關(guān),開發(fā)利用新能源是人類共同探究的問題。
(1)常見的三種化石燃料包括煤、石油和天然氣,它們都是____(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)某住宅因燃?xì)庑孤┮鸹馂?zāi),為迅速控制火勢,消防員用高壓水槍滅火。根據(jù)滅火原理,分析水在滅火中的主要作用是_____。
(3)利用新能源發(fā)電的類型有潮汐能發(fā)電、地?zé)崮馨l(fā)電和____等(請(qǐng)舉1例)。
(4)人們利用燃料燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量來做飯、取暖。下列說法不正確的是_____。
A 燃燒反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
B 燃燒反應(yīng)都需要點(diǎn)燃才能發(fā)生
C 化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量的變化
D 人類需要的能量大部分是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的
(5)氫氣是最清潔的理想燃料,氫氣燃燒的化學(xué)方程式為____
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【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)溶解度曲線。
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是____;
(2)若A中含有少量的B時(shí),提純A可采用的方法是______
(3)t2℃時(shí),將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降低到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是____。
(4)t2℃時(shí),將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)配成飽和溶液,所得溶液中質(zhì)量最小的是____
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【題目】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖和微觀示意圖填空:
(1)如圖A、B是兩種微粒的微觀示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
①若A是某元素的原子,則X=_____
②若B是某陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則Y的數(shù)值可能是下列中的____(填字母)
A 11 B 10 C 9 D 8
③A、B屬于不同元素的本質(zhì)區(qū)別是____。
(2)在一定條件下,A、B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D,其微觀示意圖如下:
①若D為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,則該反應(yīng)中生成C和D的質(zhì)量比為_____。
②若D為氮元素的+2價(jià)氧化物,則A、B的分子個(gè)數(shù)比為_______。
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【題目】為了測定某鋼中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):取10.0g粉碎的鋼樣品放入燒杯中,將122.5g稀硫酸分5次加入該燒杯中,充分反應(yīng)后(假設(shè)雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng)) ,測得剩余固體的質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如下:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 24.5 | 24.5 | 24.5 | 24.5 | 24.5 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 7.9 | 5.8 | 3.7 | a | 0.2 |
請(qǐng)計(jì)算:
(1)H2SO4中硫、氧元素的質(zhì)量比為 (填最簡整數(shù)比)。
(2)表格中a的值為 。
(3)該鋼樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(4)所加稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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【題目】興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見酸、堿鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品中,有一瓶裝有溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損(如圖所示),于是決定對(duì)這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
[提出問題]這瓶試劑可能是什么溶液呢?
[查閱資料]
I.初中化學(xué)常見的含鉀化合物有KCl、KOH、K2CO3、KHCO3。
II. K2CO3和KHCO3溶液都呈堿性。
III.20℃時(shí),測得四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) | KCl | KOH | K2CO3 | KHCO3 |
溶解度/g | 34 | 112 | 111 | 33.7 |
[初步探究]小山根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)30%和上表中的溶解度數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是__________,理由是_________________。
[做出猜想]試劑瓶中溶液的溶質(zhì)可能是①KOH;②K2CO3;③…….
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]小西取待測液于試管中滴加氫氧化鈣溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,由此他認(rèn)為猜想②正確。
[反思評(píng)價(jià)]小強(qiáng)不完全認(rèn)同小西的結(jié)論,理由是______________。他另取樣品,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
生成白色沉淀A的化學(xué)方程式為____________;通過實(shí)驗(yàn)可以判斷樣品中含有的溶質(zhì)有_____________。
[得出結(jié)論]原瓶中的溶質(zhì)是___________,且已變質(zhì)。
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【題目】下圖是某載人飛行器中的空氣更新系統(tǒng)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)在裝置甲中,物質(zhì)的分子種類________________(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化;裝置丙中發(fā)生反應(yīng)的過程中,最小的微粒是_____ (填微粒的名稱)。
(2)裝置乙中的反應(yīng)需要在高溫、高壓、催化劑的條件下進(jìn)行,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
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【題目】A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“一”表示兩物質(zhì)間可以相互反應(yīng),部分反應(yīng)物和生成物已省略)。已知A是一種有毒的無色氣體,B是一種紅色固體粉末,F由兩種元素組成,B、D、E、F、G為五種不同類別的物質(zhì),該圖還體現(xiàn)了化合物F四種不同的化學(xué)性質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出化學(xué)式:A_____________ ;D_________________。
(2)E一G反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是________________。
(3)C→E反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
(4)B一F反應(yīng)的現(xiàn)象為________________。
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【題目】結(jié)合下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。
(1)寫出裝置A中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a______________;b________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室若用加熱高錳酸鉀固體的方法制取較干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是__________(填字母)。
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣的化學(xué)方程式為_______________;若用裝置E收集氧氣,當(dāng)觀察到________時(shí),才能把導(dǎo)氣管放入集氣瓶中。
(4)SO2是無色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,實(shí)驗(yàn)室中可以用亞硫酸鈉固體和稀鹽酸制備SO2 ,則應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______(填字母)。
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【題目】我國擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管(簡稱LED)技術(shù),已廣泛應(yīng)用于照明、顯像等多個(gè)領(lǐng)域。
(1)硅屬于_______________(選填“金屬”或“非金屬”)元素,硅元素的最高正化合價(jià)等于其原子的最外層電子數(shù),硅元素的最高正化合價(jià)對(duì)應(yīng)的氧化物的化學(xué)式為______________________________。
(2)鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元索周期表中的部分信息如下圖所示:
①鎵的相對(duì)原子質(zhì)量為______________________,鎵元素位于元素周期表中的第____________周期;
②鎵原子容易__________(選填“得到”或“失去”)電子形成離子,鎵離子的符號(hào)為_______________。
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