（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用________(填字母標(biāo)號(hào))作氣體發(fā)生裝置；如果用E裝置收集氧氣，那么檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是________ 。

（2）上述裝置中的A和C組合后，可以用來(lái)制取并收集的氣體是________(任寫(xiě)一種)，寫(xiě)出制取該氣體化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式________ 。

（3）如果用F裝置干燥氧氣，則F裝置中應(yīng)裝入具有吸水性的濃硫酸氧氣應(yīng)從________ (填“a”或“b”)端進(jìn)入F中。

（4）F裝置內(nèi)裝滿水時(shí)，還可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，此時(shí)還需要________ (填儀器名稱)，該氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)端進(jìn)入F中。

（1）圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱是a______________b c_______________

（2）該裝置圖中存在著明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出其中的一處錯(cuò)誤是___________________________

（3）過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因是___________________________（答一條即可）

（4）改進(jìn)后再過(guò)濾，得到了澄清透明的水，他興奮的宣布：我終于制得了純水！他的說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？

（1）在第二周期中，各元素原子結(jié)構(gòu)的共同點(diǎn)是________；

（2）第二、三周期中，各元素原子最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是________；

（3）第三周期元素中，核外電子排布與Ar相同的離子符號(hào)是________(寫(xiě)一個(gè))；

（4）銣在元素周期表中位于第________ 周期，寫(xiě)出銣的氧化物的化學(xué)式________ 。

①構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有________。如水是由________構(gòu)成的；鐵是由________構(gòu)成的；氯化鈉是由________ 構(gòu)成的。

②若“”表示一個(gè)氯原子，則“ ”表示 ________ 。

③在水通電分解過(guò)程中，能保持反應(yīng)物化學(xué)性質(zhì)的是________ ；在反應(yīng)前后保持不變的是________。

鈣元素屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素，相對(duì)原子質(zhì)量為________，其元素的原子在化學(xué)變化中容易________(填“得到”或“失去”)電子形成離子，它與氯元素形成的化合物的化學(xué)式為________ 。

（提出問(wèn)題）小明吹滅生日蠟燭，燭芯處產(chǎn)生一縷白煙，這縷白煙的成分是什么？

（猜想與假設(shè)）猜想一：白煙是蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳；

猜想二：白煙是蠟燭燃燒產(chǎn)生的__________；

猜想三：白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體顆粒。

（收集證據(jù)）查閱資料

（1）煙是由固體顆粒形成的，霧是由小液滴形成的；

（2）石蠟的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都很低，很容易液化或氣化；

（3）蠟燭燃燒產(chǎn)生水，由于溫度高于100℃而呈氣態(tài)；

（4）二氧化碳是無(wú)色且能使澄清石灰水變渾濁的氣體。

（實(shí)驗(yàn)與探究）在化學(xué)老師的幫助下，他們展開(kāi)了實(shí)驗(yàn)探究。

（分析與解釋）

（1）蠟燭的主要成分是正二十二烷（），在氧氣充足的條件下燃燒時(shí)，只生成二氧化碳和水，請(qǐng)寫(xiě)出其化學(xué)符號(hào)表達(dá)式___________；

（2）實(shí)驗(yàn)最終證明白煙并不是二氧化碳，但實(shí)驗(yàn)一操作無(wú)誤，并且確實(shí)觀察到石灰水變渾濁，原因可能是__________；

（反思與質(zhì)疑）得到正確結(jié)論以后，小明和同學(xué)們反思了實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程，發(fā)現(xiàn)不用經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)探究也可以排除猜想一和猜想二，理由是________。

（1）若D為相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，E發(fā)生分解反應(yīng)可生成A和D，則E的化學(xué)式為________；

（2）若B為金屬氧化物，常溫下為黑色固體，則B的化學(xué)式為________，寫(xiě)出反應(yīng)①中主要觀察到的現(xiàn)象是__________；

（3）若C為非金屬氧化物，且反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生大量白煙，試寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式________。

（1）儀器A的名稱為__________；

（2）若實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣，應(yīng)選擇上述儀器中的_______（填字母）進(jìn)行組裝，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________；

（3）收集的氣體用玻璃片的_________（填“光滑面”或“磨砂面”）蓋住集氣瓶。

（1）乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為______（填“化合”或“分解”）反應(yīng)；

（2）上述物質(zhì)中，屬于化合物的有_______（填字母代號(hào)），保持C物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______（填化學(xué)式）；

（3）以甲圖為例分析，可總結(jié)出的一條結(jié)論是：在化學(xué)變化中，___________。

A.二氧化錳可改變過(guò)氧化氫的分解速率

B.反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變

C.b線表示甲溶液生成氧氣質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況

D.反應(yīng)后，甲溶液中生成的氧氣質(zhì)量始終大于乙溶液中生成的氧氣質(zhì)量