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【題目】下圖是初中化學中常見物質間的轉化關系,其中M是家用氣態(tài)燃料的主要成分;XY、Z為單質;A、B、C、D為氧化物,BC的組成元素相同。已知DZ均為黑色粉末,反應④的條件是高溫,其余反應條件均已略去。

請回答下列問題:

1)寫出有關物質的化學式: D_________

2)反應①、② 、③、④、⑤中屬于化合反應的為_________(填序號);

3)寫出反應的化學方程式:②______________________。⑤_______________________。

4)反應①中要減少物質C的產生,可以采取的措施是:______________。

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【題目】我有一個溫馨的家,化學使我們家的生活變得絢麗多彩!

1)為了讓我能考上高中,媽媽給我買了補鋅口服液、蓋中蓋、富硒茶等助我有充沛的體力。這些保健品中含的鋅、鈣、硒等是指_______(填“分子”、“原子”、或“元素”);

2)為了我的身體健康,爸爸從不在家里抽煙,這是因為_________________微粒觀點), 所以抽煙會導致別人吸入“二手煙”。

3)爺爺愛喝茶,家里安裝的“直飲水”機,采用“活性炭+超濾層+煮沸”凈水工藝, 活性炭在此起___________作用。

4)奶奶的眼睛得了白內障,我告訴她可能是多喝了硬水的緣故,硬水要通過___________降低硬度、軟化后才能喝。

5)如圖是某燃氣熱水器示意圖。在家中使用燃氣熱水器時要注意通風,否則可能會導致________(填某氣體的化學式)中毒。

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【題目】用化學用語表示:

1)溫度計中填充的液態(tài)金屬是________

2)人體缺乏_______元素時,會導致骨質疏松。

33個鐵離子_______________;

4)標出硫酸鎂中硫元素的化合價_________;

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【題目】如圖為某化工企業(yè)生產流程示意圖。下列說法正確的是

A.鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素為+3

B.①中反應為:2FeTiO36C7Cl22X2TiCl46CO,則XFeCl2

C.③中為提高轉化效率,可使用足量的金屬鎂

D.②中為使原料全部轉化為甲醇,理論上COH2投料的質量比為7:1

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【題目】工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeOFe3O4,F(xiàn)取鐵紅樣品10 g與足量的CO反應,測得生成CO2的質量為6.6g,則此鐵紅中鐵元素的質量分數(shù)是

A.80%B.76%C.90%D.72%

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【題目】某;瘜W活動小組為探究X、Y、Z三種金屬與酸的反應情況,進行了如下實驗:取等質量的X、Y、Z分別與足量的溶質質量分數(shù)相同的稀硫酸反應,都生成+2價化合物,反應情況用右圖來表示。下列對該圖象理解的敘述中,不正確的是

A.金屬活動性由強到弱:XZ、YB.金屬活動性由強到弱:X、Y、Z

C.X、YZ依次可能是:Mg、FeZnD.相對原子質量的大。Z>Y>X

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【題目】 CO2 X 可合成尿素[CO(NH2)2] CO2+2X CO(NH2)2 + H2O 。下列說法正確的是(

A.X 中含有氧元素B.尿素中 C、O、N、H 的原子個數(shù)之比為 1:1:1:2

C.X 的相對分子質量是 34D.參加反應的 CO2 X 的質量比是 22:17

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【題目】下列實驗能達到目的的是

A.檢查氣密性B.比較金屬活動性C.驗證燃燒需O2D.驗證質量守恒定律

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【題目】暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等,發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量(裝置見如圖)。

1)以下對此改進實驗的敘述,錯誤的是_______。

A實驗前一定要檢查裝置的氣密性

B此實驗中發(fā)熱劑的多少不影響測量結果

C氯化鈉的作用是加快鐵生銹

D此實驗測出氧氣的體積分數(shù)比實際小

2)如果該發(fā)熱劑最終反應生成鐵銹(Fe2O3·3H2O表示),請寫出生成鐵銹的化學方程式___________________。

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【題目】已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質.AB、C、D、E五種物質之間的轉化關系如圖所示.請回答:

1C的化學式為_____;D的化學式_____

2A中金屬元素的化合價是_____

3)反應的化學方程式分別為__________

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