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【題目】如圖中A、B、C、D、E是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:

1)圖中A、B、C、D、E共包含_______種元素的粒子;

2A、B兩種微粒的化學性質(zhì)是_________(填“相似”、“不同”或“相同”);

3)若D為硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則x________,該粒子在化學變化中得電子而變成 ________ (用離子符號表示)。

4)以上微粒中屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是___________(填字母)

5)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)分析氯元素的最高正價是________.

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【題目】化學用語是一種信息豐富、國際通用且比較簡明的化學用語,請用化學用語填空:

2個鐵離子_____;

4個氯分子_____;

3個磷原子_____;

2個硫酸根離子_____

⑤地殼中含量最高的金屬元素_____

⑥氯化銅中銅顯+2 _____;

⑦缺_____能導致侏儒癥。

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【題目】氣體M(含COCO2中的一種或兩種)。為探究M的成分,設(shè)計如圖所示實驗。下列說法不正確的是( 。

A.若甲中溶液變渾濁,則M中一定含有CO2

B.若撤走丁裝置,則無法判斷M中是否含有CO

C.必須通入氣體一段時間后才能點燃酒精噴燈

D.氣球用于收集未完全反應(yīng)的CO,防止空氣污染

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【題目】下列圖像一定能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是

A紅磷在裝有空氣的密閉集氣瓶中燃燒

B一定里的炭在密閉容器中與足量的氧氣充分反應(yīng)

C向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過量的鋅粉、鎂粉

D加熱一定質(zhì)里的氯酸鉀與二氧化錳的混合物

A.AB.BC.CD.D

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【題目】科學家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變?yōu)槌墐δ苎b置,該反應(yīng)的微觀示意圖如圖,下列說法不正確的是( 。

A.該反應(yīng)前后原子個數(shù)是守恒的B.該反應(yīng)中XZ兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為37

C.該反應(yīng)基本類型是置換反應(yīng)D.該反應(yīng)中氮元素的化合價由-3價變?yōu)?/span>0

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【題目】硒被譽為抗癌大王的圖示如下。根據(jù)如圖提供的硒的有關(guān)信息,下列說法正確的是( )

A.硒原子中子數(shù)為34

B.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4

C.硒在化學反應(yīng)中容易得電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D.硒的相對原子質(zhì)量是78.96g

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【題目】已知A、B、C、D、是初中化學常見的五種不同物質(zhì),AE是空氣中常見的氣體,其中A在空氣中的含量為21%BD在常溫下為液體。(說明:“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng),“→”表示相連的兩種物質(zhì)能向箭頭所指方向轉(zhuǎn)化,“←→”表示相連的兩種物質(zhì)能相互轉(zhuǎn)化) 試根據(jù)如圖所示的關(guān)系回答下列問題:

1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學式:A_____,D_____

2)寫出符合下列要求的化學方程式:AB_____。

3)寫出分解反應(yīng)生成E的化學方程式:_____

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【題目】過氧化氫在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。實驗小組對過氧化氫的某些性質(zhì)進行研究。

Ⅰ.不穩(wěn)定性

1)如圖所示進行實驗,過氧化氫分解的化學方程式為______,產(chǎn)生3.2gO2時分解的過氧化氫的質(zhì)量為______g。

2)能用排水法收集O2的原因是______。

3)探究溫度對過氧化氫分解速率的影響

同學們進行了如下的實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:

實驗序號

H2O2溶液的濃度%

30

30

30

H2O2溶液的體積/mL

6

6

6

溫度/

20

35

55

MnO2的用量/g

0

0

0

收集O2的體積/mL

0

1.9

7.8

反應(yīng)時間

40min

40min

40min

由此得出的結(jié)論是______。

Ⅱ.腐蝕性

(査閱資料)H2O2溶液有腐蝕性。

(進行實驗)

將銅片分別浸泡在3種溶液中進行實驗,如下表。

編號

實驗

一段時間后的現(xiàn)象

無明顯變化

溶液變藍,緩慢產(chǎn)生細小氣泡

無明顯變化

(解釋與結(jié)論)

4)實驗①的作用是______。

5)銅片被腐蝕的反應(yīng)如下,補全該反應(yīng)的化學方程式:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+______。

(反思交流)

6)某同學提出,實驗②中,除發(fā)生(5)的反應(yīng)外。還發(fā)生了一個反應(yīng)導致有細小氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的反應(yīng)物為______。

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【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),小東和小軍同學進行了如下實驗,相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如圖所示:

(1)小東根據(jù)“蛋殼殘渣質(zhì)量為4.3克”,求得蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為______;

(2)小軍根據(jù)“反應(yīng)過程中減少的質(zhì)量”(10克+100克﹣106.7克=3.3克)也求得了蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),請你寫出小軍的計算過程和結(jié)果______。

(3)小東和小軍經(jīng)過反復(fù)實驗得出該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)與小軍結(jié)果吻合,請分析小東開始所得結(jié)果出現(xiàn)誤差的可能原因是______。

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【題目】下圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

(1)若A是陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x可能是下列中的______(填字母序號)。

A.8 B.10 C.11 D.12

(2)若B表示某元素的原子,則y=__,該元素的原子在化學反應(yīng)中容易___(填“失去”或“得到”)電子。

(3)若A中x=13,則A、B所表示的元素形成化合物的化學式為________

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