相關習題
 0  209299  209307  209313  209317  209323  209325  209329  209335  209337  209343  209349  209353  209355  209359  209365  209367  209373  209377  209379  209383  209385  209389  209391  209393  209394  209395  209397  209398  209399  209401  209403  209407  209409  209413  209415  209419  209425  209427  209433  209437  209439  209443  209449  209455  209457  209463  209467  209469  209475  209479  209485  209493  211419 

科目: 來源: 題型:

【題目】宏觀辨識與微觀探析是化學學科的重要核心素養(yǎng)。如圖為某化學反應的微觀模擬示意圖,下列說法中,正確的是( 。

A.該反應不屬于氧化反應B.反應前后原子的種類、個數(shù)都不變

C.反應前后氧元素的化合價沒有改變D.生成的丙、丁兩物質的分子個數(shù)比為11

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】溴被稱為“海洋元素”,溴元素的部分信息如圖所示。下列有關溴的說法正確的是( 。

A.溴原子的核電荷數(shù)為35B.溴原子的核外電子數(shù)為45

C.溴元素的相對原子質量為79.90gD.溴元素屬于金屬元素

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某同學用自制電解器電解水,為了加快電解速率,可在水中加少許硫酸鈉增強其導電性,當他在93.6g質量分數(shù)為5%的硫酸鈉溶液中通電一段時間后,正極上產(chǎn)生3.2g氧氣,請計算:

1)水中氫元素與氧元素的質量比是_____________________________;通電電解水反應前,原硫酸鈉溶液中溶質的質量為______________________________g

2)求通電電解水反應后溶液中硫酸鈉的質量分數(shù)____________________________ (寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某校研究性學習小組發(fā)現(xiàn)鐵條在空氣中燃燒的產(chǎn)物也為固態(tài),于是提出問題:能不能用鎂條測定空氣中氧氣的含量?對此他們進行了實驗探究:

[進行實驗]同學們用右圖裝置進行鐵條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。

[實驗分析]1)燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進入集氣瓶中的原因是_____________________________

2)鎂條與氧氣反應的化學方程式是_____________________________;如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的______________________________%,現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。

[發(fā)現(xiàn)問題]氮氣是怎么減少的呢?

假設一:_____________________________;假設二:氮氣與細沙反應而減少。

[查閱資料]

鎂條可以在氮氣中燃燒,生成氮化鎂固體,已知氮化鎂中氮元素化合價為-3價,則該反應的化學方程式為_____________________;

[結論與反思]不能用鎂條測量空氣中氧氣的含量,同時對氮氣化學性質有了新的認識:_____________________________(寫一點)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】通過半個學期的化學學習,相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識,請結合圖示回答問題:

1)寫出儀器名稱: c_____________________________;d____________________________。

2)小明欲用過氧化氫溶液與二氧化錳混合,并用裝置A、B制取氧氣,要在裝置A中①處添加a儀器或b儀器,他認為使用a儀器比b儀器更好,理由是____________________________;A裝置中反應的化學方程式是_____________________________;該反應中二氧化錳是_____________________________;檢驗裝置B中氧氣是否收集滿的方法是____________________________

3)小明用裝置D收集到一瓶不純的氧氣,原因是__________________;

4)甲烷是一種無色、無味、密度比空氣小。難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取一瓶純凈的甲烷, 則實驗室制取甲烷應選擇的裝置組合是_______________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是小明畫的有關物質關系結構圖,圖中已省略部分反應物和反應條件,根據(jù)你所學的知識回答問題:

1H2O、 H2O2、 KMnO4 都可以制取氧氣,是因為_____________________________

2)圖中除O2外,其它物質都屬于_____________________________(填物質類別)

3)反應①是自然界中規(guī)模最龐大的化學反應,其名稱是_____________________________;

4)反應②的實驗現(xiàn)象是_____________________________

5)反應③的化學方程式是____________________________;反應④屬于_____________________________(填基本反應類型)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】、分別表示氫原子和氧原子,下圖在點燃條件下,氫氣與氧氣反應的微觀模擬圖。請回答下列問題:

1)氫氣燃燒的化學方程式是____________________________;依據(jù)該反應的微觀粒子數(shù)目之比,在B圖中將相關粒子圖形補充完整____________________________。

2)由該微觀模擬圖,你得出的信息是____________________________;

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是地殼中的幾種元素的原子結構示意圖和元素周期表信息,依據(jù)圖中信息回答問題:

1)地殼中含量最多的元素位于元素周期表的第__________________周期, 硅原子的核電荷數(shù)是____, 鐵原子的相對原子質量是__________________________。

2)鋁原子在化學反應中容易失去__________________________個電子, 形成________________________(填離子符號) 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,黔江是桂平市城區(qū)的飲用水源,自來水廠凈化水的主要步驟如圖:

1)步驟①中可加入___________________________做作絮凝劑,加速沉降,步驟②的名稱是____________________________,步驟③中加入的X試劑是___________________________;步 驟④中通入氯氣,氯氣遇水產(chǎn)生具有消毒作用的次氯酸(化學式HClO),次氯酸中氧元素的化合價為___________________________。

2)你家里的自來水若是硬水,要將其變?yōu)檐浰S梅椒ㄊ?/span>___________________________。

3)你在家用水清洗餐具時,通常往水里加入洗潔精,這是利用洗潔精的___________________________作用。

4)節(jié)水光榮,請你寫出一種你能做到的節(jié)水措施:___________________________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】用數(shù)字和化學符號填空:

1)三個銅原子_______________________________;

2)兩個氫氧根離子______________________________;

3)氮氣_______________________________;

4)氧化鋁_______________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案