（1）碳在氧氣中燃燒：______；基本反應(yīng)類型______。

（2）加熱氯酸鉀固體制取氧氣：_______；基本反應(yīng)類型______。

（3）鐵絲在氧氣中的燃燒：______；實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：______。

（1）硫酸亞鐵中，鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為_____________________；

（2）硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）____________________；

（3）某貧血者需要補(bǔ)充14g鐵，至少需要多少克硫酸亞鐵______________?（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）

（1）寫出A、B、C、D各物質(zhì)的化學(xué)式:

A______________________；B______________________；C______________________；D______________________；

（2）寫出A生成C、D的文字表達(dá)式______________________；

（3）寫出鐵絲在C中燃燒的文字表達(dá)式:______________________。

（1）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣，不選B而選用C做氣體發(fā)生裝置，其優(yōu)點(diǎn)是____________________；

（2）汽車尾氣中的一氧化氮是一 種大氣污染物。 它是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是（填字母）___________________；我認(rèn)為選擇氣體收集方法，從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是____________________；

（3）在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí)，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似右圖所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管____________________（填”a”或“b”）端連接供氧氣的鋼瓶，該裝置的作用有____________________。（填寫一條）

（1）當(dāng)A、B為原子結(jié)構(gòu)示意圖時(shí)，x=_______________________；y______________________；

（2）C表示的是______________________（填“陽離子”“陰離子”或“原子”）的結(jié)構(gòu)示意圖;該元素與B元素形成化合物的化學(xué)式為_______________________；該化合物是由______________________（填“分子”“原子”或“離子”）構(gòu)成的。

（1）氮元素___________________________；

（2）4個(gè)鋁離子___________________________；

（3）碳酸鈉___________________________；

（4）2個(gè)水分子___________________________。

（5）下圖是甲、乙分子的微觀結(jié)構(gòu)模型。試寫出甲物質(zhì)的化學(xué)式___________________________；乙和甲___________________________（填“是”或“不是”）同一種物質(zhì)。

A.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

B.化學(xué)反應(yīng)過程的實(shí)質(zhì)是分子破裂原子重新組合

C.將水加熱變成水蒸氣，體積變大，是因?yàn)樗�分子體積變大

D.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

（1）寫出下列物質(zhì)的名稱;A______________；B_________________；C___________；D____________；E___________；

（2）寫出A與B混合生成C的文字表達(dá)式:___________________；

（3）寫出D在C中燃燒的文字表達(dá)式:_____________________；

（1）請你幫他繼續(xù)設(shè)計(jì):把小卵石、活性炭、石英沙三種材料放置在裝置相應(yīng)的位置以獲得較好的凈水效果，則圖中的①②③位置放置的材料依次是_________________；_________________；__________________。

（2）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_________________；活性炭的作用是_________________。

（3）凈化后是硬水還是軟水，可用_______________來檢驗(yàn)。

（4）長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，日常生活可采用_______________；醫(yī)療上可采用_______________。

探究步驟:對實(shí)驗(yàn)的觀察和描述

點(diǎn)燃前:石蠟放 入水中觀察到的現(xiàn)象___________________________；

燃著時(shí):①點(diǎn)燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，約1s后取出可以看到火柴梗的___________________________(選填圖中字母)處最先炭化，說明此處溫度最高。

②用干冷的燒杯罩于火焰上方，干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)__________________現(xiàn)象，澄清的石灰水變渾濁。

熄滅后:吹滅蠟燭， 觀察到一縷白煙。

結(jié)論:蠟燭燃燒生成____________________和____________________。

提出問題:燃著的蠟燭在剛熄滅時(shí)，總會(huì)有一縷白煙冒出，白煙的成分是什么呢?

李明同學(xué)對此很感興趣，提出了如下猜想，:并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

[猜想與假設(shè)]①白煙是蠟燭燃燒時(shí)生成的二氧化碳;

②白煙是蠟燭燃燒時(shí)生成的水蒸氣;

③白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

（1）熄滅蠟燭，并立即用一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)是_____________； (填序號， 下同)， 此實(shí)驗(yàn) 能否得出正確結(jié)論? _______________；原因是_______________；

（2）熄滅蠟燭:并立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，發(fā)現(xiàn)玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明_____________。

（3）熄滅蠟燭，并立即用燃著的木條伸到白煙處(不接觸燭芯)，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新點(diǎn)燃，這說明白煙可燃，為假設(shè)_____________；提供了證據(jù)。同時(shí)可排除假設(shè)____________，因?yàn)?/span>_____________。