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【題目】如圖所示,“一”表示相連的兩物質(zhì)可發(fā)生反應(yīng),“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物、生成物均已略去;所涉及的物質(zhì)和反應(yīng)在初中化學(xué)中均較常見,且A、B、E為黑色固體,A、C為單質(zhì),其余為氧化物,請(qǐng)回答下列問題:
(1)D物質(zhì)的化學(xué)式:_____;
(2)F→G的化學(xué)方程式:_____。
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【題目】廢舊電路板中主要含有塑料、銅和錫(Sn)等,為實(shí)現(xiàn)對(duì)其中錫的綠色回收,某工藝流程如下所示:
已知:Sn+SnCl4=2SnCl2
(1)銅的金屬活動(dòng)性比錫的_____(填“強(qiáng)”或“弱”),固體A中一定含有的金屬元素是_____。
(2)相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬,該工藝主要優(yōu)點(diǎn)是_____(回答一點(diǎn)即可)。
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【題目】某同學(xué)要探究燃燒的條件和空氣中氧氣的含量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
【實(shí)驗(yàn)一】(已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃)
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象 |
步驟Ⅰ.檢驗(yàn)裝置的氣密性,氣密性良好. 步驟Ⅱ.將盛有白磷的帶孔燃燒匙伸入A瓶中,白磷不燃燒. 步驟Ⅲ.向A瓶中加滿80℃熱水,塞緊瓶塞,白磷不燃燒. 步驟Ⅳ.打開K1、K2,從a口向瓶中鼓入空氣,待瓶中的液面低于燃燒匙底部時(shí),關(guān)閉K1、K2.此時(shí)進(jìn)入量筒B中水的體積為200mL,觀察到A瓶中的白磷燃燒. |
(1)對(duì)比步驟Ⅱ和Ⅳ的現(xiàn)象可知,可燃物燃燒的條件之一是
(2)待裝置冷卻一段時(shí)間后,打開K2,如果觀察到 ,說明空氣中氧氣的體積約占.若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于,原因可能是 (答一條即可).
【實(shí)驗(yàn)二】用如圖所示裝置,利用鐵生銹的原理也可以比較準(zhǔn)確地測(cè)出空氣中氧氣的含量.若將此裝置中的細(xì)鐵絲換成足量的細(xì)銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能否比較準(zhǔn)確地測(cè)出空氣中氧氣的含量,并說明理由 .【已知:銅能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)生成銅綠.化學(xué)方程式:2Cu+O2+H2O+CO2═Cu(OH)2CO3】
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【題目】已知蠟燭的著火點(diǎn)約為190℃,蠟燭的火焰由氣態(tài)蠟燃燒形成,如圖所示,在溫度示數(shù)為280℃以上時(shí),快速推動(dòng)活塞,觀察到蠟燭立即熄滅,其主要原因是
A.隔絕氧氣
B.氣流帶走可燃物
C.降低溫度至著火點(diǎn)以下
D.無法判斷
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【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。圖所示是元素周期表的一部分,下列對(duì)相關(guān)信息表述正確的是
A.氟原子的核內(nèi)中子數(shù)為9
B.氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45 g
C.氟元素和氯元素位于元素周期表的同一周期
D.氟、硫、氯三種元素都屬于非金屬元素
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【題目】在一節(jié)實(shí)驗(yàn)課上,某興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳展開了探究。
(1)按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),取等質(zhì)量的大理石加入足量酸中(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),產(chǎn)生的CO2體積隨時(shí)間變化的曲線如圖所示:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 藥品 |
① | 塊狀大理石、10%稀硫酸 |
② | 塊狀大理石、7%稀鹽酸 |
③ | 大理石粉末、7%稀鹽酸 |
圖中丙對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)______(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。對(duì)比甲和乙可以看出,影響化學(xué)反應(yīng)快慢的因素之一是______。確定用乙對(duì)應(yīng)的藥品制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(2)用乙對(duì)應(yīng)的藥品制取二氧化碳,當(dāng)觀察不到氣泡產(chǎn)生時(shí)發(fā)現(xiàn)固體仍有剩余,小明對(duì)此展開探究(雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng))。
(提出問題)不再產(chǎn)生氣泡的原因是什么?
(查閱資料)紫色石蕊是一種酸堿指示劑,在酸性溶液中會(huì)變成紅色,在中性溶液中不變色;氯化鈣溶液呈中性。
(作出猜想)猜想一:反應(yīng)后溶液中無鹽酸;
猜想二:剩余固體中無碳酸鈣。
(實(shí)驗(yàn)探究一)反應(yīng)后溶液中是否有鹽酸?
①小麗取少量反應(yīng)后的溶液,滴加紫色石蕊,觀察到______,說明反應(yīng)后溶液顯______性,由此得出猜想一不成立。
②小明認(rèn)為小麗的實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),還應(yīng)考慮生成物對(duì)溶液酸堿性的影響,于是補(bǔ)充了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)A:配制______(填物質(zhì)名稱或化學(xué)式)溶液,并滴加紫色石蕊溶液,溶液不變色。實(shí)驗(yàn)B:在試管中加入適量水和紫色石蕊溶液,持續(xù)通入CO2,溶液變?yōu)?/span>______色。
③小華認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)也不夠嚴(yán)謹(jǐn),并再次改進(jìn)實(shí)驗(yàn),最終得出正確的結(jié)論:反應(yīng)后的溶液中有鹽酸,猜想一不成立。
(注意:若答對(duì)以下小題獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過60分。)
(實(shí)驗(yàn)探究二)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究反應(yīng)后的剩余固體中是否有碳酸鈣?
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
_____ | ______ | ______ |
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【題目】為了探究燃燒的條件,小明利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至60℃的過程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過程中,僅③燃燒。請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_______。
(2)對(duì)比_______(填序號(hào)),可說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷高;②處的紅磷用沙子覆蓋的目的是_______;④處的小石塊始終無法燃燒的原因是_______。
(3)已知,。據(jù)此你對(duì)燃燒條件有什么新的認(rèn)識(shí)?________________。
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【題目】尿素[CO(NH2)2]是農(nóng)業(yè)上一種常用的氮肥。如圖是以空氣為原料生產(chǎn)尿素的流程圖的一部分,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)NH3中氮的化合價(jià)為_______,從空氣中分離出的氧氣可用于_______。
(2)寫出合成塔①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______。
(3)合成塔②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是,X的化學(xué)式為_______。
(4)農(nóng)業(yè)上如果大量使用化肥,將會(huì)帶來的環(huán)境問題是_______(寫一條即可)。
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【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)回答下列問題。
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器①的名稱:_______。
(2)檢查裝置A氣密性的方法是:夾緊止水夾,若________,則氣密性良好。
(3)用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,選擇的發(fā)生裝置為_______(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。用裝置C而不用裝置D收集氫氣,原因是_______。
(4)用裝置F和量筒收集并測(cè)量氫氣的體積,在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管_______(填“b”或“c”)端通入。
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【題目】能源與環(huán)境問題是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。如圖是某太陽能路燈的示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中所標(biāo)示的路燈各主要部件中,屬于金屬材料的是_______(填序號(hào),一種即可);燈罩內(nèi)填充氮?dú)馐且驗(yàn)榈獨(dú)獾?/span>_______。
(2)太陽能路燈中多處使用合金,合金與純金屬相比,有許多優(yōu)良的性能,如_______。
(3)目前人們利用最多的能源是_____、石油、天然氣等化石燃料。天然氣的主要成分是CH4,CH4完全燃燒的化學(xué)方程式為_______。
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