相關(guān)習(xí)題
 0  210703  210711  210717  210721  210727  210729  210733  210739  210741  210747  210753  210757  210759  210763  210769  210771  210777  210781  210783  210787  210789  210793  210795  210797  210798  210799  210801  210802  210803  210805  210807  210811  210813  210817  210819  210823  210829  210831  210837  210841  210843  210847  210853  210859  210861  210867  210871  210873  210879  210883  210889  210897  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答問(wèn)題。

1)寫(xiě)出相關(guān)儀器的名稱:__________

2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生與收集裝置為______(填字母序號(hào)).檢驗(yàn)二氧化碳的原理為______(用化學(xué)方程式表示)。

3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置為______(填字母序號(hào)),需要改進(jìn)的地方是________

4)實(shí)驗(yàn)室常用硫酸吸收氨氣,防止污染空氣,實(shí)驗(yàn)室制備NH3的反應(yīng)原理為: 。現(xiàn)要制備并收集干燥的NH3,所選裝置的正確連接順序?yàn)?/span>__________________(填字母序號(hào))

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“丟,丟,丟手冊(cè),輕輕地放在小朋友的后面....”這首經(jīng)典的旋律陪伴著我們成長(zhǎng),F(xiàn)有化學(xué)物質(zhì)世界的小朋友純堿、燒堿、硫酸、氫氧化鈣、木炭、二氧化碳、氧化銅七位小朋友玩丟手絹游戲,其中六位小朋友手牽手圍成一個(gè)圈,手牽手的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),小朋友G準(zhǔn)備丟手絹。其中物質(zhì)A常用于改良酸性土壤:物質(zhì)C的濃溶液可作干燥劑:D是黑色固體。

1D物質(zhì)化學(xué)式是_______。

2E的用途有_______

3AB反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

4)小朋友G打算把手絹丟給他的朋友(能和小朋友G發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)就是他的朋友),那么小朋友G可以把手絹丟給________。(填“A”“B”“C”“D”“E”或“F)。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)探究,通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究可以總結(jié)規(guī)律:運(yùn)用規(guī)律,可以進(jìn)行新的問(wèn)題探究。十八世紀(jì),拉瓦錫用放大鏡聚集日光使玻璃罩內(nèi)的金剛石燃燒,得到二氧化碳,坦南特進(jìn)一步研究確認(rèn)金剛石僅由碳元素組成,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

1)金剛石屬于________(填“單質(zhì)”“化合物”或“有機(jī)物”)

2)微觀上,金剛石由________(填“分子”“原子”或“離子”)構(gòu)成;

3)從燃燒條件分析金剛石燃燒,放大鏡聚集日光的作用是________。

4)金剛石燃燒,得到二氧化碳反應(yīng)的基本類型是________。

5)坦南特研究金剛石組成的方法是:稱取mg金剛石,在氧氣中充分燃燒,測(cè)得生成ngCO2,請(qǐng)你根據(jù)坦南特研究金剛石組成的方法,mn數(shù)據(jù)等式關(guān)系分析,坦南特確認(rèn)金剛石是只由碳元素組成的物質(zhì)的事實(shí)依據(jù)是_______。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某廢水中含有AgNO3、Ca(NO3)2、Fe(NO3)2Cu(NO3)2、NaNO3幾種物質(zhì)。為了回收金屬,同時(shí)得到較純的硝酸鈉,保護(hù)環(huán)境,化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)處理該廢水的實(shí)驗(yàn)方案,流程如下:

[查閱資料]白色的Fe(OH)2沉淀在潮濕空氣中會(huì)迅速轉(zhuǎn)化為紅褐色的Fe(OH)3

1)操作X的名稱是_______。

2)操作中加入過(guò)量金屬Fe,用鐵粉末比鐵片更好,其原因是_____,加入過(guò)量金屬Fe可以除去廢水中的______。

3)溶液C中含有的陰離子有______。

4)寫(xiě)出白色的Fe(OH)2沉淀轉(zhuǎn)化為紅褐色Fe(OH)3反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。

5)化學(xué)興趣小組對(duì)以上流程得到的NaNO3液進(jìn)行檢測(cè),分析后可知得到的NaNO3溶液不純,含有雜質(zhì),則最后得到的NaNO3溶液所含的雜質(zhì)是_____。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】江西硅灰石含量較高,有很大的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)價(jià)值,硅灰石常用作造紙、陶瓷、水泥、橡膠、塑料等的原料或填料,氣體過(guò)濾材料和隔熱材料,冶金工業(yè)助熔劑等。硅灰石的主要成分為二氧化硅、氧化鈣,常含鐵、錳、鎂。請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空:

(1)錳元素:_____

(2)一個(gè)鎂原子:_____

(3)兩個(gè)亞鐵離子:_____

(4)標(biāo)出二氧化硅中硅元素的化合價(jià):_____

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】a.b.c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是______

A t1℃時(shí),物質(zhì)a與物質(zhì)c的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量相等

B t3℃時(shí),把80g物質(zhì)a加入到200g水中充分溶解,得到的是不飽和溶液

C t2℃時(shí),物質(zhì)a與物質(zhì)b的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液.升高溫度時(shí)有晶體析出的是______(填“a”“b”或“c)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.加水稀釋氯化鈉溶液

B.兩份等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液在有、無(wú)MnO2的情況下分解產(chǎn)生氧氣

C.向稀鹽酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液

D.將等質(zhì)量的粉末狀的鐵和鋅分別與足量的等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】20181月,我國(guó)采取“一箭雙星”方式,成功發(fā)射了北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星第三四顆組網(wǎng)衛(wèi)星,本次發(fā)射的北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星上裝載有新一代高精度銣原子鐘。下圖是有關(guān)物的一些信息,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.銣屬于金屬元素

B.x37

C.銣離子符號(hào)為Rb+

D.銣原子中子數(shù)為32

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】冬季霧霾頻發(fā)。某校社會(huì)實(shí)踐小組的同學(xué)們,對(duì)某地區(qū)霧霾的成分、成因、危害及防治產(chǎn)生了濃厚的興趣并開(kāi)啟了項(xiàng)目性學(xué)習(xí)之旅。

[信息檢索]霧是浮游在空中的大量微小水滴。霾是可吸入顆粒物濃度較高造成的能見(jiàn)度較低的現(xiàn)象。霾的主要成分肯含有可溶性硫酸鹽、硝酸鹽、銨鹽、不溶性有機(jī)物、黑碳、金屬元素和其它元素。

[提出問(wèn)題]探究霾中是否含有黑碳

活動(dòng):同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。( 圖中殘?jiān)鼮轹驳臉悠?/span>)

[實(shí)驗(yàn)步驟]①滴入過(guò)氧化氫溶液制取O2,排出裝置內(nèi)空氣后,再在導(dǎo)管口接上氣球。

②向右邊的凹槽內(nèi)滴入澄清的石灰水。

③接通電源,用用熱電阻絲點(diǎn)燃?xì)堅(jiān)?/span>

[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]殘?jiān)鼊×胰紵,澄清石灰水渾濁,氣球變大?/span>

上述現(xiàn)象中澄清石灰水變渾濁的方程式是____,針對(duì)上述活動(dòng)你得到的結(jié)論是_____,理由是_________

[交流研討][能力發(fā)展]請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際填寫(xiě)關(guān)于霧霾的問(wèn)卷調(diào)查表:

項(xiàng)目

霧霾頻發(fā)的成因

控制霧霾頻發(fā)的做法

政府采取的應(yīng)急措施

能源結(jié)構(gòu)不同

推廣太陽(yáng)能發(fā)電

人工降雨

燒散煤取暖

_________

向空中或地面灑水

_____________

推廣新能源汽車

私家車限號(hào)出行

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們?cè)谘芯慷趸紝?shí)驗(yàn)室制取時(shí),比較了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)

A

B

C

制取收集

同學(xué)們?cè)谘芯慷趸贾迫r(shí),比較了以上實(shí)驗(yàn):

(1)在實(shí)驗(yàn)室,我們不選擇實(shí)驗(yàn)A、B制取二氧化碳的原因分別是_____________________。實(shí)驗(yàn)室制備氣體時(shí)應(yīng)考慮:①原料廉價(jià)、易得,②________________。經(jīng)過(guò)研究,同學(xué)們確定了實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理,有關(guān)化學(xué)方程式是________________。

(2) C中集氣瓶口有氣泡冒出后應(yīng)___________________,然后把集氣瓶正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案