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科目： 來源： 題型：

9、食用下列方法處理過的食品，不會危及人體健康的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

8、下列符號中，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

5、為了延緩袋裝食品變質，包裝時不宜采用（　　）

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科目： 來源： 題型：

2、下列各組物質中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

某化學興趣小組的同學為了體驗“工業(yè)冶煉金屬”的過程．在實驗室做了CO還原CuO的實驗，他們稱得裝有CuO粉末的試管重42g，反應完全后，恢復到室溫稱量，試管和固體殘留物共重40.4g，并收集到CO24.4g，請你和他們一起計算：
（1）42g-40.4g=1.6g，1.6g表示
 
的質量．
（2）該反應制得銅的質量為多少克？

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科目： 來源： 題型：

24、請分別用一種試劑除去下列各物質中的雜質（假設所選試劑與雜質恰好完全反應）．

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23、經過一年化學知識的學習，我們可以初步認識到：化學反應的快慢、現(xiàn)象、生成物等與反應物的量有著密切關系．請各舉一例說明：
（1）反應物的量不同，生成物可能不同：
（2）反應物的量不同，反應現(xiàn)象可能不同：
（3）反應溫度不同，反應速率可能不同：

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科目： 來源： 題型：

精英家教網請仔細觀察下圖，回答下列問題：
（1）從圖中你可得到：同一元素的化合價在反應前后的變化規(guī)律是
 
．
（2）已知濃硫酸與銅在加熱條件下可發(fā)生化學反應．甲、乙兩同學對該反應的生成物有不同觀點．甲同學認為生成物為CuSO4和H2O，乙同學認為生成物為CuSO4、SO2和H2O．請結合信息書寫出你認為正確的反應方程式
 
，被還原的物質是
 
．

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20、化學是研究物質的結構、性質以及變化規(guī)律的科學，研究元素知識是學好化學的基礎．下表包含部分元素的相關信息，完成以下填空：
（1）1869年，科學家
門捷列夫
發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表．
（2）請畫出17號元素原子結構示意圖
，該元素在化學反應中比較容易
得到
（填“得到”或“失去”）電子變成
陰
（陰/陽）離子．
（3）上表中最活潑的金屬元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物是
Na2O
（填化學式）．

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科目： 來源： 題型：閱讀理解

19、某天然礦泉水的主要成份如下，請認真閱讀后填空．
    


    
主要成分（mg/L）：
    碳酸氫根（HCO3-）：173-205    氯離子（Cl-）：1.0-8.0   硫酸根（SO42-）：16.08
    -19.52   鈉離子（Na+）：8-50   PH值：7.8±0.5（1）“SO42-”中數字“2”的含義是
    硫酸根帶兩個單位負電荷
    ．
    （2）該礦泉水顯
    堿性
    性（填“酸”、“堿”或“中”）．
    （3）日常生活中用
    肥皂水
    區(qū)別軟水和硬水，可通過
    加熱煮沸
    方法降低水的硬度．

			
    

			
    
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