（2010?南寧）（1）某原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，該原子核內(nèi)有（填數(shù)字）個質(zhì)子，若該原子核內(nèi)有10個中子，則該原子的相對原子質(zhì)量約為．
（2）請從給定化合價的

+1

H

、

+5

N

、

0

cu

、

+1

K

、

-2

O

，五種元素中，選擇合適元素，按要求寫出一種屬于復(fù)合肥料的鹽的化學(xué)式．
（3）實驗室進行科學(xué)探究的重要途徑，在探究過程中，很多因素都會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響．例如：①反應(yīng)物的量不等，生成物也不同．如：木炭在氧氣充足時燃燒能生成二氧化碳，氧氣不足時生成一氧化碳．
②反應(yīng)物的濃度不同，反應(yīng)現(xiàn)象可能不同．如：（舉一列）
（4）某些油炸食品含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（C₃H₅ON），請你計算丙烯酰胺中碳元素和氮元素的質(zhì)量比．

（2010?南寧）下圖是配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氫氧化鈉溶液的有關(guān)操作示意圖：

（1）計算需要氫氧化鈉g．
（2）配置氫氧化鈉溶液的正確順序是（填序號）．
（3）若用量筒取水時仰視讀數(shù)，其它操作正確，則配得的溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“偏大”、“偏小”或“正確”）．

（2010?南寧）生活離不開化學(xué)．請你用所學(xué)的化學(xué)知識結(jié)合經(jīng)驗回答下列問題：
（1）炒菜時油鍋中的油鍋中的油不慎著火，可采取的措施是．
（2）減少使用不必要的塑料制品，重復(fù)使用塑料制品和使用一些新型的、可降解的塑料等可以解決問題．
（3）下表中列出的是某品牌黃豆的主要營養(yǎng)成分．請你分析后回答：

蛋白質(zhì)（g）	脂肪（g）	無機物（g）	磷（mg）	鈣（mg）	鐵（mg）
39.2	17.4	5.0	570	320	5.9

①黃豆中含有的人體需要的營養(yǎng)素有（填一種名稱即可）．
②表中的“鈣”、“磷”是指（填“原子”、“元素”或“物質(zhì)”）．

（2010?南寧）如右圖所示，當(dāng)打開分液漏斗上的活塞讓水滴入大試管中，可觀察到以下現(xiàn)象：
①U形管中a液面上升，b液面下降
②燒杯中的飽和溶液有晶體析出
則大試管中的固體M和燒杯中的飽和溶液N可能是（　�。�

（2010?南寧）將下列各組物質(zhì)放入足量水中，有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生，但無沉淀生成，也無氣體放出，且溶液為無色的一組是（　�。�

（2010?南寧）右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣含量．下列說法不正確的是（　�。�

（2010?南寧）向一無色溶液滴入幾滴無色酚酞試液，溶液變成紅色，這說明該溶液是（　�。�

（2010?南寧）已知某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如下，下列說法正確的是（　�。�

（2010?南寧）甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示，下列說法正確的是（　　）