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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有一杯40℃接近飽和的硝酸鉀溶液,欲使其飽和,且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,下列方法可行的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

20℃時(shí),四種物質(zhì)的溶解度見(jiàn)下表
NaCl KCl NH4Cl KNO3
36.0g 34.0g 37.2g 31.6g
現(xiàn)有該四種物質(zhì)各50g,分別配制20℃的飽和溶液,所得飽和溶液質(zhì)量最大的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?門頭溝區(qū)一模)下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)寫出元素符號(hào)Fe的意義
鐵元素
鐵元素
;②
一個(gè)鐵原子
一個(gè)鐵原子
; ③
鐵這種物質(zhì)
鐵這種物質(zhì)
.2Fe表示的意義為:
2個(gè)鐵原子
2個(gè)鐵原子

(2)寫出下列微粒符號(hào)中“2”的含義
A.2Cu中的“2”表示
2個(gè)銅原子
2個(gè)銅原子
B.O2中的“2”表示
1個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子
1個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置(部分鐵架臺(tái)、鐵夾省略),回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①
試管
試管
;②
集氣瓶
集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
,所用制氧氣的發(fā)生裝置為(填圖中代號(hào),下同)
A
A
,排水法的收集裝置為
E
E
.試管口放一團(tuán)棉花的目的是
防止高錳酸鉀小顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管
防止高錳酸鉀小顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管
,用排水法收集完氧氣后,先要
撤導(dǎo)管
撤導(dǎo)管
,然后再
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈

(3)實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
,所用制氧氣的發(fā)生裝置為
B
B
,向上排空氣法的收集裝置為
C
C

(4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣.常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水.
①制取氨氣反應(yīng)的方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H20.
②制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是
A
A
,收集裝置是
D
D

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科目: 來(lái)源: 題型:

碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作,不能達(dá)到預(yù)期目的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各組日常生活中發(fā)生的變化,全部屬于化學(xué)變化的一組是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

2003年12月23日川東北氣礦16號(hào)礦井發(fā)生“井噴”事故,造成兩百多人死亡.據(jù)悉,發(fā)生事故的16號(hào)礦井所在氣田共有五六百億立方米的天然氣儲(chǔ)量,是西南地區(qū)的大氣田,同時(shí)也是高含硫氣田(含有硫化氫氣體).此次事故死亡和受傷者主要都是硫化氫(H2S)氣體中毒.硫化氫為無(wú)色氣體.具有臭蛋味,易溶于水.硫化氫經(jīng)粘膜吸收快,皮膚吸收甚慢.人吸入硫化氫會(huì)出現(xiàn)呼吸道及眼刺激癥狀;會(huì)發(fā)生肺水腫、支氣管炎及肺炎,出現(xiàn)頭暈、頭痛、步態(tài)不穩(wěn)、惡心、嘔吐癥狀;吸入1000毫克/立方米數(shù)秒鐘后出現(xiàn)急性中毒,導(dǎo)致呼吸加快后呼吸麻痹而立刻死亡.
(1)天然氣的主要成分是
甲烷
甲烷
;
(2)去年,我國(guó)發(fā)生了多起特大瓦斯爆炸事故,瓦斯的主要成分和天然氣相同,試寫出發(fā)生爆炸的化學(xué)方程式
CH4 +2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2 +2H2O
CH4 +2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2 +2H2O

(3)天然氣是一種非常重要的化石燃料,我國(guó)實(shí)施的“西氣東輸”計(jì)劃輸送的就是天然氣.我省的部分省市如合肥市即將用上天然氣.為了防止燃?xì)庑孤┌l(fā)生危險(xiǎn),可在家中安裝報(bào)警器(如圖),當(dāng)報(bào)警器接觸到一定量的泄漏氣體時(shí),會(huì)發(fā)出響聲.若家中使用的燃料是天然氣,試判斷報(bào)警器安裝的位置應(yīng)如圖中
A
A
(填A(yù)或B)所示,簡(jiǎn)述你的判斷理由.
(4)若你遇到類似的“井噴”事故,根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)以及上文所介紹的有關(guān)硫化氫的知識(shí),簡(jiǎn)述怎樣盡量使自己少吸入H2S,而避免中毒?(只要說(shuō)出一種行之有效的方法即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某同學(xué)作了一次探究性實(shí)驗(yàn),以下給出了實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后,補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?!--BA-->
探究白紙中是否含有碳、氫兩種元素
探究白紙中是否含有碳、氫兩種元素

實(shí)驗(yàn)用品:火柴、一張干燥的白紙、一個(gè)光潔干燥的玻璃杯、澄清的石灰水
操作 現(xiàn)象 結(jié)論
將白紙撕成若干小條,取部分紙條,
點(diǎn)燃,在火焰上方罩上一潔凈干燥的小燒杯,觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,再往小燒杯中倒入澄清石灰水
點(diǎn)燃,在火焰上方罩上一潔凈干燥的小燒杯,觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,再往小燒杯中倒入澄清石灰水
干燥的小燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)
干燥的小燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)
紙中含有有氫元素
澄清石灰水變渾濁
紙中含有碳元素
紙中含有碳元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案