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科目: 來源: 題型:

將“反應(yīng)條件”“反應(yīng)現(xiàn)象”“反應(yīng)結(jié)果”填在對應(yīng)的語句后的括號內(nèi):
點(diǎn)燃鎂帶(
反應(yīng)條件
反應(yīng)條件
),鎂帶燃燒. 放出大量熱,發(fā)出耀眼白光(
反應(yīng)現(xiàn)象
反應(yīng)現(xiàn)象
),生成氧化鎂(
反應(yīng)結(jié)果
反應(yīng)結(jié)果
).

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科目: 來源: 題型:

用含硫火柴在沾有高錳酸鉀溶液的燒杯上方點(diǎn)燃,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說法不正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

在10%的硫酸溶液中存在著自由移動的微粒是
H+、SO42-
H+、SO42-
(填微粒符號),它能和10%的氫氧化鈉溶液發(fā)生
復(fù)分解
復(fù)分解
反應(yīng)(填反應(yīng)類型),反應(yīng)過程中不斷減少的微粒是
H+、OH-
H+、OH-
(填微粒符號).

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有C、H、O、S、Na四種元素,選擇其中的幾種元素,寫出組成下列物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)無氧酸
H2S
H2S
        
(2)可用于制肥皂、造紙的堿是
NaOH
NaOH
;
(3)顯堿性的鹽
Na2CO3
Na2CO3
  
(4)能跟氫氧化鈉反應(yīng)的有毒氧化物
SO2
SO2

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)中的一種能與其它三種物質(zhì)都發(fā)生反應(yīng)的是( 。

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科目: 來源: 題型:

小紅通過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前市場上銷售的飲料大多數(shù)是碳酸飲料,其中溶有大量的二氧化碳?xì)怏w.為了探究碳酸飲料的某些性質(zhì),小紅買來一瓶“雪碧”飲料,做了如下一系列實(shí)驗(yàn).試幫助小紅分析.
(1)未打開時(shí),用手按捏塑料瓶壁,發(fā)現(xiàn)硬梆梆的.當(dāng)擰開瓶蓋發(fā)現(xiàn)從飲料中有氣泡逸出.其原因是壓強(qiáng)減小,氣體溶解能力降低..
(2)小紅還發(fā)現(xiàn):從瓶底冒出的氣泡在上升的過程中逐漸增大.其原因是
氣泡在上升過程中,距離液面越來越近,根據(jù)公式p=ρgh可知?dú)馀輧?nèi)氣體受到的壓強(qiáng)在不斷減小,氣泡的體積在不斷增大,因此從瓶底冒出的氣泡在上升的過程中逐漸增大
氣泡在上升過程中,距離液面越來越近,根據(jù)公式p=ρgh可知?dú)馀輧?nèi)氣體受到的壓強(qiáng)在不斷減小,氣泡的體積在不斷增大,因此從瓶底冒出的氣泡在上升的過程中逐漸增大

(3)小紅設(shè)計(jì)了一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證打開汽水瓶蓋時(shí)冒出的氣泡中含有二氧化碳?xì)怏w.請將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及相關(guān)內(nèi)容填入下表中:
實(shí)驗(yàn)過程 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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小麗發(fā)現(xiàn)有許多方法可以加速大塊糖在水中的溶解,請你與她一起進(jìn)行探究.請寫出兩種方案(寫出步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)
方案一:
利用熱水溶解
利用熱水溶解

方案二:
把大塊糖碾成小顆粒
把大塊糖碾成小顆粒

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科目: 來源: 題型:

金屬是一種重要的材料,人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬.如圖表示金屬活動性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限.

(1)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)和有關(guān)化學(xué)知識,你認(rèn)為金屬大規(guī)模地開發(fā),利用的先后的順序跟下列哪些因素有關(guān)?
③⑤
③⑤
(填序號)①地殼中金屬元素的含量;②金屬的導(dǎo)電性;③金屬的活動性;④金屬的延展性;⑤金屬的冶煉的難易程度.
(2)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來巨大的損失.鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鋼鐵跟
氧氣
氧氣
等物質(zhì)作用的結(jié)果.
(3)鋁的活動性比鐵強(qiáng),但在空氣中表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性,其原因是
鋁表面有致密的氧化鋁保護(hù)膜
鋁表面有致密的氧化鋁保護(hù)膜

(4)若將13克的鋅放入100克稀硫酸中,硫酸恰好完全反應(yīng),可生成氫氣的質(zhì)量是多少?參加反應(yīng)的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明鐵、銅、銀三種金屬的活潑性.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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