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右圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系,若整個大圓圈代表純凈物,則在下列選項中,能正確指出①、②、③、④所屬物質(zhì)類別的是( )
A.②化合物、④氧化物
B.①單質(zhì)、③氧化物
C.①單質(zhì)、③化合物
D.②含氧化合物、④氧化物
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海洋資源十分豐富。
(1)海水曬鹽可獲得粗鹽,在實驗室中粗鹽經(jīng)過溶解、過濾、 可制得精鹽。
上述過程所用的主要玻璃儀器有:a燒杯、b玻璃棒、c 、d 。
(2)曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì),
右圖是它們的溶解度曲線示意圖。
設(shè)t1℃時MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的溶解度分別
為a、b、c,則它們的大小關(guān)系為 。
(3)目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。其主要步驟如下:
①提取Mg的過程中,試劑A可以選用 ,試劑B選用 ,
由無水MgCl2制取Mg的化學反應方程式為 。
②鎂是重要的金屬材料,廣泛應用于合金、火箭和飛機制造業(yè),世界上大部分鎂是從海水中提取的。某校學習小組的同學對家鄉(xiāng)附近海水中鎂元素的含量進行測定。稱取海水100kg,然后再加入足量的試劑A,過濾、洗滌、干燥后稱量得到沉淀質(zhì)量見下表(重復實驗三次)。
實驗序號 | 第一次實驗 | 第二次實驗 | 第三次實驗 |
所取海水質(zhì)量/kg | 100 | 100 | 100 |
生成沉淀質(zhì)量/kg | 0.28 | 0.29 | 0.30 |
試計算海水中鎂元素的質(zhì)量分數(shù) 。(2分)
③分離出Mg(OH)2后的NaCl溶液中還含有雜質(zhì)CaCl2、Na2SO4,為了獲得NaCl溶液,在分離后的溶液中依次加入過量的BaCl2溶液和Na2CO3溶液,過濾,再向濾液中加入適量鹽酸。實驗中加入過量BaCl2溶液是為了除去 ;加入過量Na2CO3溶液的目的是 。
(4)目前海水淡化普遍采用“多級閃急蒸餾法”,證明蒸餾得到的水為淡水的方法是
。海底礦產(chǎn)資源“可燃冰”,其主要成分是水合甲烷晶體(CH4·nH2O),若水合甲烷晶體中CH4的質(zhì)量分數(shù)為10%,則水合甲烷晶體的化學式為 。
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請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題。
(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a_________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_______,在加入藥品前,應首先檢查裝置的 ,反應的化學方程式是 。
(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,稀鹽酸應從 中加入。其化學方程式為 。若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應選用D裝置,并在該裝置中盛放 (填寫試劑名稱)。如果用E裝置收集該氣體,則氣體從___ ___端進入(填“b”或“c”)。
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某興趣小組同學對廢干電池筒內(nèi)黑色固體進行探究。
查找資料得知:
①內(nèi)廢干電池內(nèi)含有Mn02、NH4Cl、ZnCl2等;
②NH4Cl具有銨態(tài)氮肥的性質(zhì);
③向ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水,先生成Zn(OH)2白色沉淀,然后沉淀溶解,生成可溶性的[Zn(NH3)4]Cl2 。
據(jù)此,該興趣小組同學進行了如下探究:
(1)檢驗Mn02的存在。興趣小組同學設(shè)計了如圖所示的實驗:
操作②的名稱是 ,該操作中玻璃棒的作用是 。
操作③灼燒黑色濾渣時,會產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,該氣體為 。
操作④的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃,該氣體為 。
由此得出結(jié)論:濾渣中除含有 外,還含有黑色粉末 。
(2)猜想1:濾液中溶質(zhì)的主要成分為NH4Cl。
操作:取少量濾液加入盛有NaOH固體的試管,并加熱。未聞到明顯的刺激性氣味,但用紫色石蕊試紙放在試管口一段時間,試紙變藍色。
實驗結(jié)論:該濾液中含有少量的NH4Cl。
(3)猜想2:濾液中溶質(zhì)的主要成分為ZnCl2。
向盛有少量濾液的試管中逐滴加入 ,觀察到
。(2分)實驗結(jié)論:濾液中溶質(zhì)的主要成分是ZnCl2。
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A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學學過的物質(zhì)。其中B為紅色固體單質(zhì),D為混合物,E、H均為黑色固體,F(xiàn)是一種無色氣體。它們之間有下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省去)。
(1)用化學式表示D的組成 、 。
(2)F→G的反應類型 。
(3)寫出F→E的化學方程式 。(2分)
(4)指出B的一種用途 。
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A、B、C、D都是初中化學中常見物質(zhì),它們間關(guān)系如圖所示(反應條件已省略)。
(1)若A為一氧化碳,C為金屬,則D為 ;
(2)若A為藍色溶液,C為淺綠色溶液,則B為 ;
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家庭廚房就是一個化學小世界,“鍋碗瓢盆”、“柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學知識。(1)請回想一下自家廚房里的各種炊具、餐具,其中制作材料主要是無機非金屬材料的有 _____________(舉一例);
(2)現(xiàn)如今家庭廚房中的“柴”趨向潔凈,有電能、煤氣、天然氣等。我們在使用天然氣等燃料過程中,有時會聞到一些特殊氣味,這是加入的乙硫醇的氣味,加入乙硫醇的作用是_______________________,如果廚房中聞到濃烈的乙硫醇的特殊氣味,下列應急措施可行的是__________(填寫序號);
A.檢查并關(guān)閉氣源閥門,防止氣體進一步泄漏 B.輕輕打開門窗通風
C.立即打開抽排油煙機排氣,將泄漏出的氣體盡快排出室內(nèi)
(3)大米、面粉的主要成分都是_________,它和蛋白質(zhì)等都是人體所必需的營養(yǎng)素。富含蛋白質(zhì)的食品有________;
(4)茶葉、肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝,所充入的氣體可能是___________。某些食品包裝袋內(nèi)常有一小包物質(zhì),用來吸收氧氣和水分,以防止食品腐敗,常稱“雙吸劑”。下列物質(zhì)可能被用作“雙吸劑”的是(填寫序號)___________;
A.碳粉 B.鐵粉 C.氯化鈣 D.生石灰
(5)味精是烹制菜肴的調(diào)味品,味精的鮮味與溶液的酸堿度有關(guān),當pH為6~7時鮮味最強;味精的鮮味還與溫度有關(guān),其水溶液經(jīng)120℃以上長時間加熱,不僅鮮味消失,而且生成對人體有害的焦谷氨酸鈉。據(jù)此,下列認識正確的是___________。
A.菜燒熟起鍋后再放味精比炒菜過程中加入味精更有利于人體健康
B.加入味精時,應避免在酸性或堿性較強的條件下使用
C.研究問題的一種有效方法是通過實驗
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甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。 據(jù)圖回答:(1) 30℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為 ;
(2)要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡停刹扇〉囊环N措施是 ;
(3) 50℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液 同時降溫至10℃時,析出晶體最多的是 ,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的是 。
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