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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中,正確的是()

A、不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大

B、將一定質(zhì)量某物質(zhì)的飽和溶液降溫析出晶體后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定減小

C、飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液

D、溶液不一定是混合物

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的溶液長(zhǎng)期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減小的是()

A、燒堿      B、石灰水   C、濃鹽酸    D、氯化鈉

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某小組用20mL一次性注射器吸取10mL某碳酸型飲料并用膠頭封閉注射器針孔,分別進(jìn)行了如右圖實(shí)驗(yàn)。下列分析不合理的是

A.該實(shí)驗(yàn)用于探究壓強(qiáng)對(duì)氣體在水中溶解度的影響

B.圖Ⅰ:用力向外拉動(dòng)注射器,管中有許多小氣泡出現(xiàn)

C.圖Ⅱ:用力向里推注射器,壓強(qiáng)增大,氣體在水中的溶解度減小

D.該實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是密封性好,壓強(qiáng):較易改變

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(9分) 從C H O S P Na CaFe Mn K Cu N等12種元素中選擇恰當(dāng)元素,用離子符號(hào),化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空:

(1). 氫氧根離子______,能使澄清石灰水變渾濁的氣體_____,大理石的主要成份____.

(2). 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒__________________

(3). 實(shí)驗(yàn)室加熱紫黑色晶體制取氧氣______________________

(4). 鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)_____________________________________________

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(4分)右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)P點(diǎn)表示t1℃時(shí),A的溶解度_____B的溶解度(填 >、<或=)。

(2)在其他條件不變的情況下,若把t1℃時(shí)A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃,此時(shí)兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為A      B(填“>”、“<”或“=”)。

(3)t2℃時(shí),將30 g B物質(zhì)加入50 g水中,所得溶液是    (填“飽和”或“不飽和”)溶液,所得溶液的質(zhì)量為        g。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(3分)正確看待和安全使用食品添加劑非常重要。下圖是某超市售賣的2種不同品牌橙汁的標(biāo)簽。

①2種橙汁均屬于          (填“純凈物”或“混合物”)

②你更傾向于選擇的品牌是:       (填“A”或“B”)為防范添加劑危害,選購(gòu)包裝食品時(shí)應(yīng)                               (至少一條)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)利用化學(xué)知識(shí)填空(2分)

(1)衣服上沾由的油污,可用汽油洗去,是因?yàn)槠湍躝______________(填“溶解”或“乳化”)油污。

(2)喝了冰鎮(zhèn)汽水以后,常常會(huì)打嗝。這種現(xiàn)象說(shuō)明氣體的溶解度與_________有關(guān)。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有木炭、一氧化碳、氧化銅、氧化鐵、稀硫酸五種物質(zhì),它們之間發(fā)生的反應(yīng),可用“A + B → C + D”表示。

(1)若A為單質(zhì),A與B在高溫下反應(yīng),可觀察到固體粉末由黑色逐漸變紅,則B是______________,其反應(yīng)類型為_____________________。

(2)若A為氣體化合物,A與B在高溫下反應(yīng),可觀察到固體粉末由紅色逐漸變黑,則A是___________, B是________________。

(3)若A溶液pH < 7,A與B在常溫下反應(yīng),可觀察到溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(14分) 今天又是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日,老師拿出兩瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體。我們對(duì)此氣體展開了一系列探究:

Ⅰ 探究此氣體是什么物質(zhì)?驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下:

猜想與假設(shè)

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象及結(jié)論

此氣體可能是        

 

 

(1)產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是                          。

(2)我想制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選取下圖中的             (填序號(hào)).

(3)左圖是收集該氣體的裝置,氣體由       端(填“a”或“b”)導(dǎo)入。

Ⅱ 我猜想此無(wú)色氣體還可能是另外一種氣體___________(填化學(xué)式)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(6分)鈉是一種非;顫姷慕饘,它可以和冷水直接反應(yīng)生成氫氣:2Na+2H2O==2NaOH+H2↑,但是它與煤油不會(huì)發(fā)生反應(yīng)。

    實(shí)驗(yàn)一、取一塊銀白色的金屬鈉,用小刀切下一小塊,投人盛有蒸餾水的燒杯中,可以看到鈉塊浮在水面上,與水發(fā)生劇烈反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量使鈉熔成小球,甚至?xí)光c及生成的氫氣發(fā)生燃燒。

    實(shí)驗(yàn)二、如果在上述盛有蒸餾水的燒杯中先注人一些煤油(煤油浮在水面上),再投人金屬鈉,可以看到金屬鈉懸浮在煤油和水的界面上,同樣與水發(fā)生劇烈的反應(yīng),但是不會(huì)發(fā)生燃燒。

(1)向第一個(gè)實(shí)驗(yàn)所得溶液中滴加酚酞試液,可以看到溶液呈      色。

(2)在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中,鈉也與水發(fā)生反應(yīng),但不發(fā)生燃燒,這是因?yàn)?u>              

                                        。

(3)在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,鈉浮在水面上;在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中,鈉懸浮在煤油和水的界面上。這兩個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了:                          。

 

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