科目: 來(lái)源: 題型:
(12分)已知某純堿試樣中含有NaCl雜質(zhì),為測(cè)定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可用下圖中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按圖組裝儀器,并檢查裝置的氣密性
②將a g試樣放入錐形瓶中,加適量蒸餾水溶解,得到試樣溶液
③稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量,得到b g
④從分液漏斗滴入5%的硫酸,直到不再產(chǎn)生氣體時(shí)為止
⑤從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量空氣
⑥再次稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量,得到cg
⑦重復(fù)步驟⑤和⑥的操作,直到U型管的質(zhì)量基本不變,為d g
請(qǐng)?zhí)羁蘸突卮饐?wèn)題:
(1)在用托盤(pán)天平稱量樣品時(shí),如果天平的指針向左偏轉(zhuǎn),說(shuō)明
(2)裝置中干燥管B的作用是
(3)如果將分液漏斗中的硫酸換成相同濃度的鹽酸,測(cè)試的結(jié)果 (填偏高、偏低或不變)
(4)步驟⑤的目的是
(5)步驟⑦的目的是
(6)該試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為
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科目: 來(lái)源: 題型:
(8分)在一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)中,學(xué)生用帶有氧化膜的鋁片和稀硫酸反應(yīng),發(fā)現(xiàn)鋁片和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)發(fā)現(xiàn)鋁片和稀鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象明顯,而和稀硫酸幾乎不反應(yīng)。這和“鋁能跟稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成氫氣”不一致,是什么原因呢?是試劑、藥品出了問(wèn)題嗎?為了尋找原因,某學(xué)生在教師的指導(dǎo)重新用濃鹽酸配制了一定濃度的溶液,然后加入一塊純度≥99.5%的鋁片驗(yàn)證是否確實(shí)存在上述現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表
無(wú)論是用5%H2SO4還是用10%H2SO4,均無(wú)明顯現(xiàn)象。其結(jié)論還是與“鋁能跟稀硫酸或稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣”不相符合。
問(wèn)題1:為了探索“鋁與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)的差異原因”,你能對(duì)問(wèn)題的答案作出哪些假設(shè)或猜想:
假設(shè)一:Cl-能
假設(shè)二:SO42-能
問(wèn)題二:為了論證上述假設(shè),你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是:(探究過(guò)程)_______________
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科目: 來(lái)源: 題型:
減弱“溫室效應(yīng)”有效措施之一是大量植樹(shù)造林,綠色植物在葉綠素存在下的光合作用是完成二氧化碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié)。已知葉綠素的相對(duì)分子質(zhì)量小于900,其分子中(以下均指質(zhì)量分?jǐn)?shù))含碳 73.8%、氫8.3%、氮6.3%、鎂2.7%,其余為氧。試確定葉綠素的化學(xué)式。
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科目: 來(lái)源: 題型:
我們一生都在不斷吸入空氣和呼出氣體。在呼出的氣體中,含量(體積分?jǐn)?shù))最多的氣體是( )
A.二氧化碳 B.氮?dú)?nbsp; C.水蒸氣 D.氧氣
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