（10濰坊23）．(12分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究都離不開實(shí)驗(yàn)裝置。根據(jù)下列裝置回答問題：

(1)裝置A可用于以高錳酸鉀為試劑制取氧氣，制取時(shí)需要在管口放一團(tuán)棉花，它的作用是                ，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                         。

(2)可用于收集氫氣的裝置是                (填寫序號(hào)字母)。

(3)科學(xué)探究

【查閱資料】

小玲同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)：過氧化鈣(CaO₂)能分別與水、二氧化碳反應(yīng)。

【猜  想】

①過氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣。

②過氧化鈣在空氣中久置生成的物質(zhì)可能是碳酸鈣或氫氧化鈣或二者的混合物。

【實(shí)驗(yàn)探究】

    實(shí)驗(yàn)一選用上述實(shí)驗(yàn)裝置B進(jìn)行過氧化鈣與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，收集一試管氣體，將帶火星的木條伸入試管中，木條復(fù)燃；取反應(yīng)后的溶液置于試管中，充分振蕩后再滴入            (填寫一種試劑的名稱)試液，發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色，說明猜想①是正確的，反應(yīng)的化學(xué)方程式是           。

    實(shí)驗(yàn)二為探究猜想②是否正確，小玲設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助她完成表格中的空白內(nèi)容：

實(shí)驗(yàn)步驟c中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                          。

（2010浙江東陽29）通過科學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律。請(qǐng)結(jié)合圖中提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：

資料：氨氣(NH₃)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，有刺激性氣味，水溶液稱為氨水。

（1）當(dāng)你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣時(shí)，若選擇B裝置來完成該實(shí)驗(yàn)，首先需進(jìn)行的改動(dòng)是            ▲             ，然后再添加酒精燈進(jìn)行加熱。

（2）認(rèn)為應(yīng)選擇收集氨氣的裝置最好是　 ▲    （填序號(hào)）。

（10廣東省22）請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①_________，②__________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO₂的反應(yīng)方程式為_________________________________；檢驗(yàn)收集的氣體是否是二氧化碳的原理是___________________（用方程式表示）

（3）對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O₂后的固體殘?jiān)�（假定已完全反�?yīng)），通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是____________（填寫選項(xiàng)序號(hào)）。

a．烘干        b．溶解             c．過濾          d．洗滌

（4）在實(shí)驗(yàn)室抽取CO₂的實(shí)驗(yàn)裝置中，F(xiàn)裝置相對(duì)于B裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是______________

________________________________________。

（5）實(shí)驗(yàn)室通過多種反應(yīng)可以得到NH₃(極易溶于水，密度比空氣小)，例如：2NH₄Cl(固)+Ca(OH)₂(固)△CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O

你將選擇上圖中的     作為實(shí)驗(yàn)室收集NH₃的裝置。下圖是收集NH₃并對(duì)尾氣進(jìn)行處理的裝置（濃硫酸可以與NH₃反應(yīng)生成硫酸銨），請(qǐng)根據(jù)圖示把裝置畫完整。

上圖中漏斗倒放的作用是防止倒吸。

（10重慶綦江23）我們學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)室制取O₂和CO₂的方法，相信你能夠回答下列間題。

（1）實(shí)驗(yàn)室翻取O₂可以選捧多種藥品，當(dāng)選擇高錳酸鉀時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

__________________________________。

如果要收集純度比較高的O₂，最好用_________法收集。比較用過氧化氫溶液和用氯酸鉀制取O₂的方法，二者的共同點(diǎn)是____________。

A．發(fā)生裝置相同                         B．都可用MnO₂作催化劑

C．反應(yīng)的基本類型相同                   D．完全反應(yīng)后剩余固體成分相同

（2）李麗同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)室制取CO₂裝置（如下圖所示），裝置中出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，你的糾正方法是_____________________。

錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________

銅絲上下抽動(dòng)起到的作用是_________________________。

如果將銅絲網(wǎng)改成鐵絲網(wǎng)，收集到的CO₂中還會(huì)含有_________。

（10蘇州36）下圖A～F是實(shí)驗(yàn)室制備某些常見氣體的裝置示意圖。

(1)實(shí)驗(yàn)室制備CO₂的化學(xué)方程式為：__________________________________ 可用的發(fā)生裝置有：______________(選填上圖字母序號(hào))。

(2)裝置E或F相對(duì)于裝置C在操作方面的優(yōu)勢(shì)為：______________________________。

(3)排水法收集與排空氣法收集CO₂的比較(分別用體積相同的2個(gè)集氣瓶收集)

 (4)塊狀石灰石和適量稀鹽酸反應(yīng)至氣泡逸出不明顯后，測(cè)得其殘留液pH等于2。此時(shí)

  取適量反應(yīng)后溶液，逐滴滴入碳酸鈉溶液，并用pH數(shù)字探測(cè)儀連續(xù)監(jiān)測(cè)，得曲線如下

[pH為縱坐標(biāo)，時(shí)間s(秒)為橫坐標(biāo)]：

①寫出AB段內(nèi)有關(guān)化學(xué)方程式____________________________________，

___________________________________________

②寫出BC“平臺(tái)”段化學(xué)方程式___________________________________________

③CD段上升的原因是：___________________________________________________。

（10海南45）氣焊和氣割都需要用到乙炔。乙炔俗稱電石氣(化學(xué)式為C₂H₂)，是一種無色無味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體碳化鈣與水反應(yīng)制備乙炔，該反應(yīng)比二氧化錳催化過氧化氫分解更加劇烈。請(qǐng)回答：

(1)乙炔的物理性質(zhì)之一是                ；

(2)圖中儀器a的名稱是                     ；

(3)從下圖選擇實(shí)驗(yàn)室制備乙炔所用儀器的最佳組合是          （填序號(hào)）。

（10孝感10）、（4分）對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納和整理時(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法�，F(xiàn)有H₂、CO、CH₄、NH₃四種氣體，請(qǐng)按要求答題。

（1）從不同角度指出四種氣體的相同之處：

①                                                。

②                                                。

（2）將其中任意一種氣體與另外三種氣體進(jìn)行比較，指出它們的不同之處：

①                                                。

②                                                。

(10宜昌24）．（15分）通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們知道了常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制取方法和相關(guān)性質(zhì)，我能根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

(1)圖24-1是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置：

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是      ，所選用的發(fā)生裝置是         (填序號(hào))，用C裝置收集氧氣后，驗(yàn)滿的方法是      。

⑵小麗欲使用圖24-2裝置收集較純凈的氧氣，則應(yīng)先將裝置中裝滿水，再將氣體從      （填“a”或“b”）端通入。

⑶小麗用排新制的澄清石灰水的方法收集了半瓶氧氣，然后將燃著的木炭伸入該集氣瓶中繼續(xù)做氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，我能觀察到的現(xiàn)象是   ，我能寫出二氧化碳和澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式    。

⑷煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)。在實(shí)驗(yàn)室里，可用圖24-3所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)的粉末由紅色變?yōu)?u>       色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為       ，通過實(shí)驗(yàn)我可以得出的一氧化碳的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)是       。

（10南京市2l）、(5分)根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①    ▲    ；②   ▲    。

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式：    ▲    并據(jù)此選擇上圖中   ▲    (填字母)組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置。

(3)如選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置，其化學(xué)方程式可以為    ▲   

（10揭陽20）．（7分）氯氣（Cl₂）通常情況下為有刺激性氣味的黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，可跟水反應(yīng)，反應(yīng)后溶液呈酸性。實(shí)驗(yàn)室通常用濃鹽酸與二氧化錳共熱的方法來制取氯氣。實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一套完整裝置應(yīng)包括發(fā)生裝置、凈化裝置（包括干燥）、收集裝置、尾氣處理裝置�；卮鹣铝袉栴}：

（1）制取氯氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用下左圖中的         ，寫出標(biāo)號(hào)的名稱       ；

（2）用上右圖中的儀器（不一定全部用到）完成氯氣的凈化（包括干燥）、收集、尾氣處理，其正確的連接方法是：A接    接      接F接      接      ；

（3）在放入藥品之前必須檢查              。