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科目: 來源:2011年江蘇省蘇州市高新區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)鑒別方法錯(cuò)誤的是( )

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科目: 來源:2011年江蘇省蘇州市高新區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下,飽和石灰水的pH約為11.3,現(xiàn)往一定量飽和石灰水中加入下列固體物質(zhì),恢復(fù)到常溫時(shí),溶液的pH一定不會(huì)發(fā)生改變的是( )

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科目: 來源:2011年江蘇省蘇州市高新區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法.
(1)下列各組物質(zhì)中均有一種物質(zhì)的類別與其他三種不同:(用化學(xué)式填空)
①CaO  Fe2O3  CO2 CuO     ②S  C  P  Cu
③O2  MgCl2  Na2SO4  KNO3 ④H2CO3  H2O  H2SO4  HNO3
這四種物質(zhì)依次是:①,②,③,④.
(2)某同學(xué)從物質(zhì)類別的角度構(gòu)建了如右圖的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖. 借助網(wǎng)絡(luò)圖同答:
①請(qǐng)把圖中①處補(bǔ)充完整,要求不能與圖中已有信息重復(fù).
則①處應(yīng)填寫的內(nèi)容是.
②鐵的金屬活動(dòng)性比銅(選填:“強(qiáng)”或“弱”).
可證明該結(jié)論的化學(xué)方程式是(只填一個(gè)).

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科目: 來源:2011年江蘇省蘇州市高新區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用高檔Fe3O4粉的工藝流程簡(jiǎn)圖,根據(jù)要求回答問題.(查閱資料知:工業(yè)綠礬(FeSO4?7H2O)是一種結(jié)晶水合物.許多物質(zhì)從水溶液里析出晶體時(shí),晶體里常含有一定數(shù)目的水分子,這樣的水分子叫做結(jié)晶水.含有結(jié)晶水的物質(zhì)叫做結(jié)晶水合物.結(jié)晶水合物在受熱時(shí)會(huì)失去結(jié)晶水.)

(1)寫出鐵的另外一種氧化物的化學(xué)式是.
(2)加水溶解過程中,在實(shí)驗(yàn)室里通常要使用的玻璃儀器有燒杯和,操作A的名稱是.
(3)副產(chǎn)品P是,由溶液N獲得該副產(chǎn)品的操作順序是b→→→d.
a.過濾     b.加熱濃縮     c.冷卻結(jié)晶    d.晶體加熱至完全失去結(jié)晶水
(4)通空氣時(shí)的化學(xué)方程式是4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3,由沉淀M獲得Fe3O4的過程中發(fā)生的反應(yīng)為Fe(OH)2+2Fe(OH)3Fe3O4+4H2O,控制“一定量空氣”的目的是,沉淀M中Fe(OH)2和Fe(OH)3的最佳質(zhì)量比為.

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科目: 來源:2011年江蘇省蘇州市高新區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(1)化學(xué)上常用元素符號(hào)左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù),左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和,如果613C表示核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子的碳原子,則    1735Cl和1737Cl的質(zhì)子數(shù)(填“相同”或“不同”,下同),原子中含有的中子數(shù).
(2)某微粒的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示,該微粒的核電荷數(shù)為;在化學(xué)反應(yīng)中易(填“得到”或“失去”)電子形成離子.

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科目: 來源:2011年江蘇省蘇州市高新區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(本題有a、b兩小題,考生任選一題解答,不得兩題都解.若兩題都解,則以a小題計(jì)分)我解答小題(請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫題號(hào)“a”或“b”,以確認(rèn)你的選擇).
a.今天是小明爸爸的生日.
(1)媽媽為爸爸斟了滿滿一杯白酒,小明遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了酒的特殊香味,白酒的主要成分是酒精,請(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)解釋聞到香味的原因.
(2)爸爸點(diǎn)燃了生日蠟燭,許愿后大家一起將蠟燭吹滅.這種熄滅蠟燭火焰的原理是.
(3)小明用壓歲錢給爸爸買了一條真絲領(lǐng)帶.日常生活中可以用的方法檢驗(yàn)天然纖維和合成纖維.
(4)媽媽說,蛋糕上層的奶油是用“木蘭花”牌鮮牛奶加工得到的,牛奶中富含的營養(yǎng)素為;面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉中富含的營養(yǎng)素為.
b.右表是某廠家生產(chǎn)的芝麻糊包裝袋上的部分說明.
(1)表中的淀粉在人體內(nèi)能轉(zhuǎn)化為葡萄糖,葡萄糖在人體內(nèi)最終生成和,同放出能量供人體需要.
(2)表中的“鈣、鋅”指的是(填“元素”、“原子”或“單質(zhì)”).
(3)該包裝材料聚乙烯屬(填“天然”或“合成”)有機(jī)高分子材料,包裝時(shí)用方法進(jìn)行封口.
品名:芝麻糊
包裝材料:聚乙烯
營養(yǎng)成分含量(每100g)
淀粉≥10g
≥350mg
脂肪≥52g
蛋白質(zhì)≥20g
≥1.5g
≥7.0mg
維生素E≥20mg

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科目: 來源:2011年江蘇省蘇州市高新區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是濃鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容.請(qǐng)通過計(jì)算回答:
(1)欲配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸,需要這種濃鹽酸多少克?
(2)用(1)中所得稀鹽酸與足量鋅粒反應(yīng),最多可得氫氣多少克?

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科目: 來源:2011年江蘇省蘇州市高新區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

歸納與演繹是重要的科學(xué)方法,也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法.

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①、②:
(2)我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法,請(qǐng)你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取這三種氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)(填序號(hào)).
A.需要加熱  B.需用催化劑  C.沒有氣體參加反應(yīng)  D.生成的氣體只有一種
(3)氣體發(fā)生裝置B可用來制取CO2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,可采用裝置來收集較純的二氧化碳(填序號(hào)).

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科目: 來源:2011年江蘇省蘇州市高新區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

氧氣是人體生命所必需的,在一般情況下,人可以呼吸空氣中的氧氣,但在特殊情況下,如在核潛艇里工作的人員,如何獲得氧氣呢?研究表明用“金屬過氧化物處理系統(tǒng)”使氧“再生”具有良好的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值.已知:淡黃色的過氧化鈉固體在常溫下即能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(1)你認(rèn)為用這種方法制氧氣的優(yōu)點(diǎn)是;
(2)小明欲探究過氧化鈉吸收和釋放的氣體之間體積關(guān)系以及反應(yīng)的熱效應(yīng),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下,請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
①簡(jiǎn)述檢查裝置氣密性的方法;
②向U形管內(nèi)盛裝過量的Na2O2藥品,注射器中為二氧化碳?xì)怏w,連接好裝置.藥品為什么需過量;
③緩緩?fù)苿?dòng)注射器A活塞,片刻,可以觀察到溫度計(jì)液柱明顯上升,
說明反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),同時(shí)還可以觀察到固體粉末發(fā)生變化的現(xiàn)象是;
(3)小紅同學(xué)通過查閱資料了解到Na2O2還能與水反應(yīng),化學(xué)方程式為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.于是她根據(jù)這一原理設(shè)計(jì)了一種測(cè)定Na2O2的純度的方法:①稱取20g樣品于一只質(zhì)量為45g的錐形瓶中;②一次性加入20mL蒸餾水后將錐形瓶放置在電子天平上,觀察顯示數(shù)字的變化,并記錄(數(shù)據(jù)見下表);③進(jìn)行計(jì)算.
時(shí)間/s60120180240300
天平示數(shù)/g85.0083.8282.4382.1581.8081.80
a.從上表數(shù)據(jù)判斷,秒時(shí)已經(jīng)反應(yīng)完全;
b.請(qǐng)你幫小紅同學(xué)計(jì)算此樣品中Na2O2的純度為(不需要寫出計(jì)算過程).
(4)Na2O2露置在空氣中容易發(fā)生變質(zhì),如何檢驗(yàn)已經(jīng)變質(zhì),簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法、現(xiàn)象和結(jié)論..

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科目: 來源:2011年廣東省湛江市中考調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?湛江模擬)我們每天都和化學(xué)變化打交道,下列敘述不是化學(xué)變化的是( )

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