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科目: 來源:2009年廣東省梅州市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

2007年諾貝爾化學(xué)獎授予德國化學(xué)家GerhardErtl,以表彰他對固體表面化學(xué)過程研究的重大發(fā)現(xiàn).使CO、NOx等在鉑表面發(fā)生化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變成無毒氣體,以減少汽車尾氣中有毒氣體的排放,正是此項研究的重要應(yīng)用之一.
(1)CO在鉑表面被轉(zhuǎn)生成;
(2)汽車尾氣中NOx在鉑表面反應(yīng)轉(zhuǎn)化為;
(3)鉑在反應(yīng)中起作用.

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科目: 來源:2009年廣東省梅州市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

羥基磷灰石[Ca5(PO43OH]是一種一種重要的生物無機(jī)材料.其中一種常用的制備方法是:用濃氨水分別調(diào)Ca(NO32和(NH42HPO4溶液的pH約為12;在劇烈攪拌下,將(NH42HPO4溶液緩慢滴入Ca(NO32溶液中.
(1)(NH42HPO4屬于肥;
(2)完成制備Ca5(PO43OH的化學(xué)反應(yīng)方程式:
5Ca(NO32+3(NH42HPO4+4NH3?H2O=Ca5(PO43OH↓+10+3H2O
(3)(NH42HPO4作化肥使用時,(填能或不能)與熟石灰混合使用,其原因是.
(4)牙齒的堅固部分主要成份是Ca5(PO43OH,糖沾附在牙齒上,在酶的作用下產(chǎn)生酸性物質(zhì),易造成齲齒.其原因是.

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科目: 來源:2009年廣東省梅州市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

2008年年初,我國南方地區(qū)遭遇了50年一遇的特大暴風(fēng)雪襲擊,在這場抗擊暴風(fēng)雪的戰(zhàn)斗中,融雪劑發(fā)揮了巨大的作用.某公司生產(chǎn)的融雪劑的成分可能是由氯化鈉、氯化鎂、硫酸銅、硝酸鈉中的兩種物質(zhì)組成.某興趣小組為探究其成份設(shè)計了如下實驗:

請你回答下列問題:
(1)氯化鈉、氯化鎂、硫酸銅、硝酸鈉都屬于類物質(zhì),它們能除雪的原理是它們的溶液的凝固點比水(填“高”或“低”).
(2)某同學(xué)認(rèn)為融雪劑中一定不含有硫酸銅,你認(rèn)為他的依據(jù)根是.
(3)請寫出步驟2當(dāng)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式,反應(yīng)類型是.
(4)根據(jù)以上試驗步驟和現(xiàn)象,你認(rèn)為融雪劑的可能組成有.
(5)水中鹽的含量過高會對路基和植物的生長等造成危害.可用AgNO3溶液檢測水中NaCl的含量,寫出AgNO3和NaCl反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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科目: 來源:2009年廣東省梅州市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

小明運用家中物品和生活垃圾作試劑進(jìn)行如下家庭小實驗:


(1)用雞蛋殼與食醋制取二氧化碳并收集,他選擇上述實驗裝置是______;
(2)以廢干電池外殼(主要成份是Zn)與食醋為試劑,兩支大小不同試管為儀器制取氫氣并收集,他設(shè)計兩個裝置如圖所示,你認(rèn)為應(yīng)選擇裝置______,請簡單寫出實驗操作步驟:______,____________.
(3)小明先將廢干電池筒內(nèi)的黑色固體(內(nèi)含MnO2、NH4Cl、ZnCl2)進(jìn)行分離,經(jīng)過溶解、過濾、灼燒濾渣,把最后剩余固體與醫(yī)用雙氧水制取氧氣.寫出過濾時所用到玻璃儀器的名稱:______;寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______ 2H2O+O2

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科目: 來源:2009年廣東省梅州市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

某溶液中可能含有Na2C03、Na2S04、NaHCO3三種物質(zhì)中的一種或兩種.為探究其組成,小明取出兩份相同的樣品溶液于試管中,向一份中加入過量的鹽酸,產(chǎn)生無色氣泡;向另一份中滴加過量的氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀.
1、[發(fā)現(xiàn)問題]
Na2C03、NaHCO3與過量的鹽酸,均能產(chǎn)生無色氣泡,Na2C03、Na2S04與過量的氯化鋇溶液,均能產(chǎn)生白色沉淀.無法確定溶液的成份.
2、[提出猜想]
猜想l:溶液中只存在Na2C03猜想2:______
猜想3:______猜想4:溶液中存在Na2S04、NaHCO3
3、[查閱資料]
BaC03溶于鹽酸或硝酸,而BaS04不溶于鹽酸或硝酸,Ba(HCO32易溶于水,但在其溶液加入堿可生成BaC03沉淀,加酸產(chǎn)生無色氣泡.
4、[設(shè)計實驗]
用膠頭滴管取少量溶液加入試管中,再用滴管取過量的氯化鋇溶液并滴加到試管A中,充分反應(yīng)后,靜置,然后過濾,將沉淀和濾液分別裝入另外的兩個試管中;往裝有沉淀的試管中加入過量的稀鹽酸;往裝有濾液的試管中加入稀鹽酸.
5、[實驗現(xiàn)象]
沉淀不溶解,出現(xiàn)無色氣泡.
6、[結(jié)論]______.
7、[反思與評價]
(1)除去溶液中少量雜質(zhì)時,往溶液中加入適量______(填化學(xué)式)溶液.
(2)檢驗時加入氯化鋇溶液,同時加入稀硝酸的原因是______.

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科目: 來源:2009年廣東省梅州市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

梅州市某中學(xué)在清理化學(xué)實驗室發(fā)現(xiàn)一包標(biāo)簽為銅粉的綠色粉末,經(jīng)稱重該粉末的質(zhì)量為80.0克,實驗員為了充分利用試劑,將該粉末制成硫酸銅溶液.其實驗過程是先在空氣中加熱該粉末讓其充分反應(yīng),冷卻后稱重固體質(zhì)量仍為80.0克,再溶于適量稀硫酸,得到硫酸銅溶液.(己知銅綠的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3
(1)寫出上述過程中制硫酸銅溶液的反應(yīng)方程式:______ 2CuO,Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

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科目: 來源:2009年廣東省梅州市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?玄武區(qū)一模)某變質(zhì)的NaOH固體中含有Na2CO3.老師安排第一小組做除去NaOH溶液中Na2CO3的實驗.第二小組同學(xué)做測定該固體混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實驗.
Ⅰ、第一小組的同學(xué)取一定量的該固體溶于水,得到混合溶液,為了除去溶液中的Na2CO3雜質(zhì),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別選擇下列試劑進(jìn)行實驗.其中合理的是______.
甲:適量稀鹽酸乙:過量KOH溶液丙:適量Ca(OH)2溶液。哼m量CaCl2溶液.
Ⅱ、第二小組利用電子天平測定NaOH和Na2CO3的混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(裝置見下圖,不考慮水與氯化氫的揮發(fā)),實驗數(shù)據(jù)如表:
稱   量   項   目質(zhì)量(g)
NaOH和Na2CO3的混合物10.00
錐形瓶+稀鹽酸質(zhì)量(過量)141.20
錐形瓶+稀鹽酸質(zhì)量+全部NaOH和Na2CO3的混合物(反應(yīng)開始后15秒)149.20
錐形瓶+稀鹽酸質(zhì)量+全部NaOH和Na2CO3的混合物(反應(yīng)開始后35秒)149.00
錐形瓶+稀鹽酸質(zhì)量+全部NaOH和Na2CO3的混合物(反應(yīng)開始后55秒)149.00
(1)寫出固體混合物與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:______、______.
(2)試通過分析計算出混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少.

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科目: 來源:2010年化學(xué)中考復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練:物質(zhì)的化學(xué)變化(解析版) 題型:選擇題

(2009?重慶)下列變化中屬于化學(xué)變化的是( )

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科目: 來源:2010年化學(xué)中考復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練:物質(zhì)的化學(xué)變化(解析版) 題型:選擇題

(2009?常州)人類使用材料的歷史就是人類的進(jìn)步史.下列物品的主要材質(zhì)當(dāng)時不是通過化學(xué)變化獲取的是( )

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科目: 來源:2010年化學(xué)中考復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練:物質(zhì)的化學(xué)變化(解析版) 題型:選擇題

(2011?懷化)化學(xué)反應(yīng)前后可能發(fā)生變化的是( )

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