2003年世界環(huán)境日的主題是“水-20億人生命之所系”．據統(tǒng)計世界上有80多個國家約20多億人口面臨淡水危機，其中26個國家的三億多人口生活在缺水狀態(tài)中．請你回答下列有關問題：
（1）請舉出一例你在生活中合理用水的具體做法 （答案合理即可）．
（2）測定某水源的酸堿度時，可使用 進行檢測．
（3）研究表明，一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池所造成的污染可使600噸水無法飲用，相當于一個人一生的飲水量．為了避免水資源受到污染，防止廢舊電池的危害，作為一名中學生，你應怎樣做 ．

某氣體可能由H₂、CO、CO₂、H₂O、HCl中的一種或幾種組成，為確定其成分，進行如下實驗：（友情提示：無水硫酸銅遇水會變成藍色）

氣體通過有關裝置時觀察到的現象如下：

裝置編號	A	B	C	D	E
試 劑	硝酸銀溶液	澄清石灰水	氧化銅粉末	澄清石灰水	無水硫酸銅
現 象	無明顯變化	變渾濁	變紅色	無明顯變化	變藍色

試推斷：（1）該氣體中一定含有．
（2）該氣體中一定沒有，理由是．

為了履行國際社會的《關于消耗臭氧層物質的蒙特利爾議定書》，我國政府決定自2003年6月1日起在全國范圍內禁止使用“CTC”作清潔劑．“CTC”又稱作四氯化碳，是常用的服裝干洗劑，也是修改液（又稱涂改液）中的一種溶劑，還是一種優(yōu)良的滅火劑．根據以上信息回答：
（1）“CTC”的化學式為______，其中碳元素的化合價為______；
（2）推測“CTC”的物理性質和化學性質各一種：物理性質______化學性質______．

判斷物質發(fā)生化學變化依據的是______．但在實際化學反應中，常常根據反應伴隨的現象來確定化學反應是否發(fā)生．請根據你對化學變化的理解填寫下表：

實驗內容	主要實驗現象
（1）在盛有硫酸銅溶液的試管中，浸入一根潔凈的鐵絲
（2）	有白色沉淀生成
（3）	有氣體生成

通過一年的化學學習，你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律，請你結合下列裝置圖回答問題：

（1）加熱固體物質制取氣體，可選用的發(fā)生裝置是______．
（2）實驗室制取CO₂應選用的發(fā)生置是______，理由是______．
（3）選用E和F收集氣體，分別利用的性質是____________．
（4）小林準備用裝置B加熱KMnO₄來制取0₂，你認為這樣做可能產生的后果是______．

（2004?南昌）請你參與某學習小組的探究活動，并回答相關問題．
【發(fā)現問題】：小雨發(fā)現盛水的鐵鍋在與水面接觸的部位最容易生銹；
小茜發(fā)現自己的銅制眼鏡框表面出現了綠色的銅銹；
小玲發(fā)現蘋果切開后不久，果肉上會產生一層咖啡色物質，好像生了“銹”一般．
【提出問題】：這三種物質“生銹”的原因是什么？
【收集證據】：（1）回憶已有知識；鐵生銹的條件是______；
（2）查閱有關資料，“銅綠”的主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃（俗稱銅綠）；蘋果“生銹”是果肉里的物質（酚和酶）與空氣中的氧氣發(fā)生了一系列的反應，生成了咖啡色的物質．
（3）實驗探究：將四塊小銅片分別按如圖所示放置一個月，觀察現象如下：

實驗裝置
實驗現象	銅片不生銹	銅片不生銹	銅片不生銹	銅片生銹且水面附近銹蝕最嚴重

由實驗可知：銅生銹是銅與水、______等物質共同作用的結果．銅變成銅綠的化學反應方程式______．
【得出結論】：經過交流談論，三位同學認為這些物質“生銹”除了可能與水有關外，還可能都與______（填寫物質名稱）有關．
【反思與應用】：利用所得出的結論填空：
（1）寫出一份防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法______；
（2）請你提出一條延長食品保質期的建議______．

右表是小華對自己吸入的氣體和呼出的氣體進行探究的結果（體積分數）
（1）請你判斷：X是______，Y是______．（填化學式）
（2）請你分析：X氣體在呼吸過程中沒有參與化學反應，但呼出氣體中體積分數卻減少了，原因是：______．

（2002?甘肅）2001年諾貝爾化學獎授予美國化學家諾爾斯博士和日本化學家野依良治教授，以表彰他們對催化不對稱合成重大貢獻．環(huán)氧化（R）-丙烯醇（化學式為C₃H₆O₂）是沙普利斯應用不對稱合成技術合成的一種重要物質，該物質可用于生產一種治療心臟病的藥物．計算：
（1）C₃H₆O₂中碳、氫、氧三種元素的質量比；
（2）該物質中氧元素的質量分數．（計算結果保留一位小數）

某工廠在高溫下煅燒含雜質20%的石灰石20噸，問生成二氧化碳的質量是多少？

（2004?北京）為測定混有少量氯化鈉的碳酸氫鈉（NaHCO₃）固體的質量分數．現進行如下實驗：向盛有13.6g 該混合物的燒杯中加入109.5g 鹽酸，恰好完全反應．反應的化學方程式為：NaHCO₃+HCl═NaCl+H₂O+CO₂↑．反應過程用精密儀器測得燒杯和藥品的質量與反應時間的數據記錄如下：

反應時間	t	t1	t2	t3	t4	t5
燒杯和藥品質量/g	210.0	206.7	204.6	203.9	203.4	203.4

求：（1）混合物中NaHCO₃的質量分數？
（2）反應后溶液中溶質的質量分數？