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科目: 來(lái)源:2012年北京版初中化學(xué)九年級(jí)1.1空氣練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知在相同情況下,氧氣密度大于空氣密度,則空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(    )

A、約等于21%     B、大于21%    C、小于21%    D、無(wú)法確定

 

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科目: 來(lái)源:2012年北京版初中化學(xué)九年級(jí)1.1空氣練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

空氣是一種寶貴資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是(     )

A、空氣中含量最多的是氧氣

B、空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5

C、空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保鮮的保護(hù)氣

D、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越大,空氣質(zhì)量越好

 

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科目: 來(lái)源:2012年北京版初中化學(xué)九年級(jí)1.1空氣練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)的用途,由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是  (    )

A.用氧氣急救病人      

B.把氮?dú)夂蜌鍤饣旌铣淙霟襞,使燈泡耐?/p>

C.用氧氣進(jìn)行氣焊      

D.將氧氣、氮?dú)鈴目諝庵蟹蛛x出來(lái)

 

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科目: 來(lái)源:2012年北京版初中化學(xué)九年級(jí)1.1空氣練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

某市的《空氣質(zhì)量周報(bào)》,是環(huán)保部門(mén)對(duì)某地區(qū)空氣污染程度所作的監(jiān)測(cè)報(bào)告,主要有①總懸浮顆粒物、②二氧化硫、③氮的氧化物三項(xiàng)量化指標(biāo)。下列情況中,能直接引起①②兩項(xiàng)指標(biāo)變差的是(   )

A、隨意扔棄難以分解的塑料垃圾    B、用煤炭做燃料放出大量煙氣

C、工業(yè)廢水直接排入河中         D、農(nóng)業(yè)上濫用化肥和農(nóng)藥

 

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科目: 來(lái)源:2012年北京版初中化學(xué)九年級(jí)1.1空氣練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

2007年6月9日,“八國(guó)集團(tuán)首腦會(huì)議”一至同意減少溫室氣體的排放。請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)在物質(zhì)分類中空氣屬于____________。

(2)用化學(xué)式填空:制造化肥并還可以做保護(hù)氣的是     ;能供給人類呼吸的是      ;上述“溫室氣體”是指       

 

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科目: 來(lái)源:2012年北京版初中化學(xué)九年級(jí)1.1空氣練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

某鎮(zhèn)有座硫酸廠,設(shè)備簡(jiǎn)陋,技術(shù)陳舊,該廠每天排放大量含SO2的廢氣和含H2SO4的酸性廢水。當(dāng)?shù)氐钠渌S和居民均用煤炭作燃料。只要下雨就下酸雨,對(duì)該鎮(zhèn)環(huán)境造成極大破壞。

⑴分析該鎮(zhèn)下酸雨的原因:                          。

⑵舉一例說(shuō)明酸雨對(duì)環(huán)境造成的危害:                          

⑶該鎮(zhèn)某中學(xué)環(huán)保小組提出了治理酸雨的下列措施,你認(rèn)為其中不妥的是     (填字母)。

A.將硫酸廠搬離該鎮(zhèn)                      

B.建議環(huán)保部門(mén)限令整改

C.將硫酸廠排出的廢氣中的SO2處理后排放  

D.工廠和居民改用較清潔的燃料

 

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科目: 來(lái)源:2012年北京版初中化學(xué)九年級(jí)1.1空氣練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

為提高城市的空氣質(zhì)量,應(yīng)采取的措施有哪些?

(1)____________________________ ;

(2)______________________________________ ;

(3)______________________________ ;

(4)_______________________________________;

(5)______________________________________ 。

 

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科目: 來(lái)源:2012年北京版初中化學(xué)九年級(jí)1.1空氣練習(xí)卷(解析版) 題型:探究題

用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多,如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法。實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記。

第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。

第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:                                                       

(1)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥?u>                              的化學(xué)性質(zhì)。

(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是                                      。

(3)第二步中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_______________________________。

(4)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖所示 ),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:                                           。

 

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科目: 來(lái)源:2012年北京版初中化學(xué)九年級(jí)1.1空氣練習(xí)卷(解析版) 題型:探究題

為測(cè)定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如下方案:選用實(shí)際容積為40 mL的試管作反應(yīng)容器,將過(guò)量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管,通過(guò)導(dǎo)管與實(shí)際容積為60 mL且潤(rùn)滑性很好的針筒注射器組成如圖的實(shí)驗(yàn)裝置。假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)前,打開(kāi)彈簧夾,將注射器活塞前沿從20 mL刻度處推至15 mL刻度處,然后松開(kāi)手,若活塞仍能返回至20 mL刻度處,則說(shuō)明                          ;

(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開(kāi)彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為                                                      

(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻。可觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)__________________________________________   ;

(4)若按小華的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)際可能遇到諸多問(wèn)題而發(fā)生危險(xiǎn),造成實(shí)驗(yàn)失敗。例如:_________________________________________________       。

 

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科目: 來(lái)源:2012年北京版初中化學(xué)九年級(jí)1.2氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列含氧化合物,不需要加熱就能夠直接產(chǎn)生O2的是(    )

A、H2O2   B、MnO2     C、Fe2O3     D、KClO3

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案