Question

16．同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的日常生活中，經(jīng)常會(huì)遇到下列情景，請(qǐng)同學(xué)們探究這些情景的出現(xiàn)與我們大腦的哪一部分有關(guān)系．
（1）同學(xué)們上課時(shí)聽(tīng)到老師喊“上課”后起立，這與大腦的聽(tīng)覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞有關(guān)．
（2）課上聽(tīng)老師講解例題，需要聽(tīng)覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞和視覺(jué)中樞的參與．
（3）下課后，同學(xué)們到操場(chǎng)上跑步、做操，主要是軀體運(yùn)動(dòng)中樞在起作用．
（4）同學(xué)們打籃球時(shí)，相互撞在一起，會(huì)感到非常疼痛，這與軀體感覺(jué)中樞有關(guān)．
（5）同學(xué)們考試時(shí)看題做題與視覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞有關(guān)．
（6）結(jié)合同學(xué)們的生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)一說(shuō)人體的每一項(xiàng)活動(dòng)，只靠一種神經(jīng)中樞能否完成？不能．談一談保持大腦健康的意義：保持大腦健康，有利于大腦皮層神經(jīng)中樞功能的正常發(fā)揮．

Answer 1

分析 腦包括大腦、小腦和腦干，大腦半球的表層是灰質(zhì)，稱(chēng)為大腦皮層．大腦皮層調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞．據(jù)此分析解答．

解答 解：（1）同學(xué)們上課時(shí)聽(tīng)到老師喊“上課”后起立，需要大腦皮層中的聽(tīng)覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞的協(xié)調(diào)配合．
（2）聽(tīng)老師講解例題，需要分析，用到聽(tīng)覺(jué)中樞、視覺(jué)中樞和語(yǔ)言中樞，語(yǔ)言中樞是人體特有的中樞．
（3）軀體運(yùn)動(dòng)中樞主要是協(xié)調(diào)人體運(yùn)動(dòng)的中樞，因此同學(xué)們到操場(chǎng)上跑步用到軀體運(yùn)動(dòng)中樞．
（4）大腦皮層中的軀體感覺(jué)中樞能夠產(chǎn)生感覺(jué)，疼痛感也是在軀體感覺(jué)中樞產(chǎn)生的．
（5）同學(xué)們考試看題用到視覺(jué)中樞和語(yǔ)言中樞，做題主要是軀體運(yùn)動(dòng)中樞．
（6）人體的每一項(xiàng)活動(dòng)都是多個(gè)神經(jīng)中樞共同協(xié)調(diào)完成的結(jié)果，不能只依靠一個(gè)神經(jīng)中樞．我們平時(shí)要保證充足的睡眠，適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，保持大腦健康，有利于大腦皮層神經(jīng)中樞功能的正常發(fā)揮．
故答案為：（1）聽(tīng)覺(jué)；語(yǔ)言；軀體運(yùn)動(dòng)；
（2）聽(tīng)覺(jué)；視覺(jué)；語(yǔ)言；
（3）軀體運(yùn)動(dòng)；
（4）軀體感覺(jué)；
（5）視覺(jué)；語(yǔ)言；軀體運(yùn)動(dòng)；
（6）不能；保持大腦健康，有利于大腦皮層神經(jīng)中樞功能的正常發(fā)揮（開(kāi)放性題，答案合理即可）．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握位于大腦皮層的高級(jí)神經(jīng)中樞．