9.圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖.下列相關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A.過(guò)程a、b是通過(guò)人體的呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,C、D是通過(guò)氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的
B.甲內(nèi)流的是動(dòng)脈血,丙內(nèi)流的是靜脈血
C.與丙相比,甲內(nèi)的血液具有更豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.乙由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于進(jìn)行物質(zhì)交換

分析 肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的主要場(chǎng)所,肺泡是氣體交換的主要部位.肺與外界空氣間的氣體交換也叫肺的通氣,通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的;肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.血管甲是肺動(dòng)脈,血管乙是毛細(xì)血管,血管丙是肺靜脈.

解答 解:A、a、b表示肺泡與外界的氣體交換,是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,c、d表示肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過(guò)氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的,A不符合題意;
B、當(dāng)血液流經(jīng)肺泡時(shí),肺泡中氧的濃度高,周?chē)褐醒醯臐舛鹊,這時(shí)血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.B符合題意;
C、甲內(nèi)流靜脈血,將帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)給了肺部,因此與丙相比甲內(nèi)的血液具有更豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).C不符合題意;
D、乙是肺泡外的毛細(xì)血管,毛細(xì)血管的特點(diǎn)是毛細(xì)血管壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于進(jìn)行物質(zhì)交換.D不符合題意.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 結(jié)合血液循環(huán)的圖解,理解整個(gè)血液循環(huán)的過(guò)程,是解決這類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖表示胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.將人體營(yíng)養(yǎng)成分與缺乏該營(yíng)養(yǎng)成分易引發(fā)的疾病用直線(xiàn)連接起來(lái).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.右圖所示為某植物綠葉黑暗處理一晝夜后經(jīng)光照4小時(shí),然后脫色并用碘液處理,結(jié)果遮光部分不呈藍(lán)色,而未遮光部分呈藍(lán)色.該實(shí)驗(yàn)可以證明( 。
①光合作用需要光  
②光合作用需要二氧化碳
③光合作用需要葉綠體  
④光合作用放出氧氣
⑤光合作用制造淀粉.
A.①②B.①③C.①⑤D.④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.學(xué)校在某農(nóng)業(yè)生態(tài)示范園建立了一個(gè)生物活動(dòng)基地,為師生開(kāi)展植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)提供了很好的條件.現(xiàn)有甲組學(xué)生選擇研究薄荷苗,乙組同學(xué)選擇研究蘿卜.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲組的薄荷苗可以采用扦插的方式以獲得更多的植株,而乙組則采用播種蘿卜籽的方式獲得蘿卜苗.其中采用無(wú)性生殖的是甲 組.
(2)甲組薄荷苗扦插成活后,需要移栽到陽(yáng)光充足之處種植.移栽時(shí)為了提高幼苗的成活率,選擇在陰天或傍晚時(shí)進(jìn)行.這主要是為了降低植物的蒸騰作用.
(3)甲組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下.
水源(控制水量)實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)時(shí)間薄荷苗的平均重量增長(zhǎng)率(%)
普通水2次56天126
普通水+少量土壤2次56天309
純凈水1次56天36
依數(shù)據(jù)可知:植物重量的增加不僅與水有關(guān),而且與土壤(無(wú)機(jī)鹽)有關(guān).
(4)乙組蘿卜苗培育出來(lái)后,將其分為四組,分別放置于四個(gè)溫室內(nèi)培養(yǎng).各溫室內(nèi)的溫度、二氧化碳濃度控制情況如下表.分析下列情況.
溫室ABCD
二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%0.03%
白天溫度(℃)30303030
夜晚溫度(℃)30302020
溫室B中的幼苗比溫室A中的幼苗長(zhǎng)得快的原因是溫室B中二氧化碳濃度高,幼苗光合作用旺盛. 而溫室C中幼苗長(zhǎng)得最好的原因是溫室C中二氧化碳濃度較高,光合作用強(qiáng),夜晚溫度較低,幼苗的呼吸作用弱,消耗少.

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14.在顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.制作臨時(shí)裝片時(shí)要在載玻片的中央滴一滴生理鹽水
B.蓋蓋玻片時(shí),先使它的一邊接觸載玻片上的液滴,然后緩緩地蓋上
C.觀察裝片的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)物象在視野的左上方,若要將物像移到視野的中央,應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)
D.物像的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)之和

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖是人體心臟及其相連血管的示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.心房、心室之間有瓣膜
B.圖中A和D是右心室、左心房
C.左心室將血液送入主動(dòng)脈
D.心臟中血液流動(dòng)方向是心房→心室→動(dòng)脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.植物的葉片上都有氣孔,氣孔與哪些生理活動(dòng)有直接關(guān)系?( 。
①光合作用②呼吸作用③蒸騰作用④開(kāi)花傳粉.
A.①②③B.②③C.①③D.①③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.顯微鏡由低倍轉(zhuǎn)為高倍觀察,下列步驟排序正確的是( 。
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器④移動(dòng)裝片⑤調(diào)節(jié)反光鏡.
A.④③①②B.④③⑤②C.④②⑤③D.⑤④①③

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