17.右圖所示為某植物綠葉黑暗處理一晝夜后經(jīng)光照4小時(shí),然后脫色并用碘液處理,結(jié)果遮光部分不呈藍(lán)色,而未遮光部分呈藍(lán)色.該實(shí)驗(yàn)可以證明(  )
①光合作用需要光  
②光合作用需要二氧化碳
③光合作用需要葉綠體  
④光合作用放出氧氣
⑤光合作用制造淀粉.
A.①②B.①③C.①⑤D.④⑤

分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,氫氧化鈉吸收二氧化碳.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理且條件適宜的就是對(duì)照組.

解答 解:遮光部分缺乏光沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不呈藍(lán)色,還是黃白色;葉片未遮光部分有光進(jìn)行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后呈藍(lán)色.遮光部分和未遮光部分唯一的變量是光.所以該實(shí)驗(yàn)可以證明:①光合作用需要光、⑤光合作用制造淀粉.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟和目的以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.2014年4月,幾內(nèi)亞爆發(fā)了埃博拉出血熱疫情,根據(jù)美國疾控中心網(wǎng)站信息,截止2015年5月2日,幾內(nèi)亞、利比里亞等9國累計(jì)報(bào)告病例26374例(實(shí)驗(yàn)室確診14939例),死亡10910人,病死率41.37%,
(1)請(qǐng)你從傳染病的傳播環(huán)節(jié)說明下面一個(gè)措施的目的:
醫(yī)務(wù)人員必須使用防護(hù)服、手套、面罩、護(hù)目鏡或防護(hù)面罩等個(gè)人防護(hù)裝備切斷傳播途徑.
(2)研究人員希望能研制出一種疫苗,接種該疫苗后,人不會(huì)感染埃博拉出血熱.這樣獲得的免疫屬于特異性免疫(選填“非特異性免疫”或“特異性免疫”).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列活動(dòng)屬于非條件反射的是(  )
①杯弓蛇影 ②鸚鵡學(xué)舌 ③老馬識(shí)途 ④嬰兒吮奶 ⑤吃酸杏流唾液 ⑥望梅止渴 ⑦小狗聽人話.
A.①②B.④⑤C.⑤⑥D.⑤⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)有一些植物油,加入配制的消化液,充分振蕩后,置入37℃的溫水中,一段時(shí)間后植物油不見了,說明消化液可以消化脂肪,在人體消化道中脂肪的徹底消化產(chǎn)物是( 。
A.甘油和脂肪酸B.葡萄糖C.氨基酸和甘油D.水和麥芽糖

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.請(qǐng)回答下列人體生理調(diào)節(jié)過程中的有關(guān)問題:
(1)人長時(shí)間未進(jìn)食,血糖濃度下降,刺激神經(jīng)中樞,使人產(chǎn)生饑餓的感覺,這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)協(xié)同作用的結(jié)果.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.
(2)如果你的手無意間觸碰尖銳的針,手會(huì)立刻回縮,請(qǐng)按興奮傳導(dǎo)的方向?qū)⑸蠄D中數(shù)字連接起來1→2→3→5→6.其中能使手部肌肉收縮的是圖中的[6]效應(yīng)器.感受針尖的手部是圖中的[1]感受器.

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2.下列各項(xiàng)中對(duì)青蛙的發(fā)育敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育
B.其個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵
C.它的幼體蝌蚪生活在水中,用肺呼吸
D.它的成體生活在陸地上主要用肺呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖.下列相關(guān)敘述中,不正確的是(  )
A.過程a、b是通過人體的呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,C、D是通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的
B.甲內(nèi)流的是動(dòng)脈血,丙內(nèi)流的是靜脈血
C.與丙相比,甲內(nèi)的血液具有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)
D.乙由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式為反射.完成該活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射。鐖D表示反射弧的組成示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
當(dāng)某同學(xué)的手指突然受到針刺以后,手指皮膚中的〔①〕感受器受到刺激,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)〔②〕傳入神經(jīng)傳到脊髓中的〔③〕灰質(zhì),然后神經(jīng)沖動(dòng)再通過〔④〕傳出神經(jīng),傳到〔⑤〕效應(yīng)器,引起上肢的肱二頭肌收縮(填“舒張或收縮”),完成縮手動(dòng)作.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.俗話說,樹“不怕空心,就怕剝皮”,是因?yàn)轫g皮部有篩管,是樹皮的一部分.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案