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1.同學設計了這樣的實驗:他將小麥種子分為等量的兩組,給予適量的水,適宜的溫度,一組放在陽光下,另一組放在黑暗透氣的紙盒里,以下說法正確的是(  )
A.他想探究水分對小麥種子萌發(fā)是否有影響
B.他想探究光照對小麥種子萌發(fā)是否有影響
C.變量是水分
D.變量是光照

分析 題目中題干涉及到種子萌發(fā)的溫度、光照、水分和空氣條件.對照性的探究實驗應注意變量的惟一性.

解答 解:本題在排除了適量的水分、空氣和適宜的溫度種子萌發(fā)的外界條件后,一組放在陽光下,另一組放在黑暗透氣的紙盒里,所以探究種子種子萌發(fā)受光照的影響,本實驗的設計有唯一的變量--光照,其他條件(水分、空氣、溫度)都相同.根據對照實驗的變量的唯一性來看,本實驗探究光照對小麥種子萌發(fā)是否有影響.
故選:BD

點評 本題探究光照對不同種子萌發(fā)的影響.立意較新,解題時應針對不同種子的發(fā)芽率的記錄結果進行分析,發(fā)芽率較高的說明在此條件下利于此種子萌發(fā),反之此條件下不利于此種子萌發(fā).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.與兩棲動物相比,鳥類在生殖與發(fā)育方面較為進化的表現是( 。
①體內受精       ②體外受精     ③卵生
④卵外有卵殼保護        ⑤胎生      ⑥親鳥大多有孵卵、育雛等行為.
A.①④⑥B.①④⑤⑥C.②③D.①③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖為耳的結構.下列有關耳的敘述,不正確的是( 。
A.長時間戴耳機聽音樂,會對[2]造成損傷
B.遇到巨大的聲響時,迅速張開口,使[7]張開,或閉嘴、堵耳,以保持[2]兩側大氣壓力平衡
C.人的聽覺感受和形成聽覺的部位都是[6]
D.鼻咽部感染,病菌可通過[7]引發(fā)中耳炎

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.小明削鉛筆時,不小心劃破手指,有少量血液滲出,損傷的是(  )
A.三種血管B.靜脈C.動脈D.毛細血管

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.分析資料,回答相關問題.
資料一:2014年春季,手足口病卷土重來,該病是近幾年臨床上較多見的一種由腸道病毒引起的傳染病,而且易感人群不再局限為幼兒,已成年患者的不斷出現,使得手足口病再次引發(fā)人們的關注.
資料二:近年來,越來越多的人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物,這為狂犬病傳播帶來隱患.我市狂犬病發(fā)病率呈逐年上升趨勢.狂犬病患者一旦發(fā)病幾乎全部死亡.專家提醒:如寵物咬傷,應在24小時內注射狂犬病疫苗.
資料三:幾年前曾經肆虐的甲流,因為甲流疫苗的廣泛使用而得到了有效遏制,而沒有接種過甲流疫苗的人則往往容易患。
(1)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看,患有手足口病的兒童屬于傳染源.學校會勸患有手足口病的兒童回家治療,這在傳播病的預防措施上屬于控制傳染源.
(2)從免疫的角度來看,注入人體內的狂犬病疫苗屬于抗原; 接種疫苗的人獲得的免疫是特異性免疫,這屬于人體免疫的第三道防線.
(3)為防治療手足口病、某些同學自己購買了板藍根沖劑,其包裝袋上印有“OTC”字樣,這種藥屬于非處方藥(填“處方”或“非處方”)
(4)手足口病具有傳染性和流行性的特點,請你寫出一條預防措施洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被.
(5)患者購買藥物時,從安全用藥的角度分析,下列哪項是必需關注的?C
A.廣告效應 B.是否為國外進口藥 C.生產日期和有效期 D.價格.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

6.下列說明人類生存和發(fā)展離不開生物的是(  )
A.衣食住行離不開生物B.現在利用的石油來源于遠古生物
C.太陽能人水汽的熱量來自生物D.水力發(fā)電離不開生物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列組織當中,具有運輸水分、無機鹽和有機物作用的植物組織是( 。
A.保護組織B.機械組織C.營養(yǎng)組織D.輸導組織

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列急救措施不正確的是(  )
A.動脈血管出血后應在傷口的近心端按壓或綁扎止血
B.毛細血管出血后應貼上創(chuàng)可貼并且長期綁壓止血
C.發(fā)現煤氣中毒病人需要盡快將病人轉移至空氣流通場所
D.溺水造成呼吸停止時,應首先清除口、鼻內污物再進行心肺復蘇

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.地球上原始生命誕生在( 。
A.原始大氣B.現代大氣C.原始海洋D.現代海洋

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