從傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)看，傳染病患者屬


  1. A.
    傳染源
  2. B.
    傳播途徑
  3. C.
    易感人群
  4. D.
    以上三者都是
A
分析：本題考查傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)．
解答：傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群．傳染源是指病原體已在體內(nèi)生長(zhǎng)、繁殖并能散播病原體的人和動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)其他人所經(jīng)過(guò)的途徑或各種生物媒介；易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群，所以傳染病患者屬于傳染源．
故選：A
點(diǎn)評(píng)：知道傳染源是指病原體已在體內(nèi)生長(zhǎng)、繁殖并能散播病原體的人和動(dòng)物．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

從傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)看，傳染病患者屬（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?晉江市質(zhì)檢）某班級(jí)的一名學(xué)生出現(xiàn)高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀后，陸續(xù)有多名學(xué)生出現(xiàn)類(lèi)似癥狀．經(jīng)醫(yī)生診斷，他們患上了同一種流感，該病通過(guò)空氣、飛沫在人群中傳播．
（1）醫(yī)務(wù)人員通過(guò)對(duì)患者取樣分析，病原體是流感病毒，它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由
蛋白質(zhì)外殼
蛋白質(zhì)外殼
和遺傳物質(zhì)構(gòu)成．
（2）從傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)看，沒(méi)有患流感的同學(xué)屬于
易感人群
易感人群
．可注射疫苗進(jìn)行預(yù)防，這屬于
特異性
特異性
免疫．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?泉州質(zhì)檢）手足口病是由腸道病毒（EV71）引起的一種傳染�。�5歲以下兒童容易感染此病，患者的癥狀為手、足和口腔等部位出現(xiàn)皰疹（如圖所示）．病毒寄生在患兒的咽部、唾液和糞便中，不僅可通過(guò)唾液、噴嚏、說(shuō)話時(shí)的飛沫傳染給別人，還可通過(guò)生活用品及餐具等間接傳染．
（1）引起手足口病的腸道病毒（EV71）是
病原體
病原體
（填“病原體”或“傳染源”）．該病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．
（2）從傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)看，5歲以下兒童屬于
易感人群
易感人群
；從預(yù)防傳染病的措施看，對(duì)水源、廁所、生活用品及餐具等噴灑消毒藥物，是切斷
傳播途徑
傳播途徑
．
（3）患過(guò)手足口病的人不易再感染腸道病毒（EV71），這是因?yàn)槿梭w產(chǎn)生了一種特殊蛋白質(zhì)的叫
抗體
抗體
（“抗原”或“抗體”）．從免疫角度講，機(jī)體獲得了
特異
特異
性免疫．
（4）手足口病是傳染病，具有傳染性和
流行
流行
性的特點(diǎn)，請(qǐng)你寫(xiě)出一條預(yù)防措施
水源、廁所、生活用品及餐具等噴灑消毒藥物
水源、廁所、生活用品及餐具等噴灑消毒藥物
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2005?漳州）艾滋病是由“人類(lèi)免疫缺陷病毒 （HIV）“引起 的．目前，全世界至少有組∞萬(wàn)人感染 HW 病毒，并且還在以每年600萬(wàn)的速度增長(zhǎng)．艾滋病雖然很可怕，但是遏制艾滋病預(yù)防 是關(guān)鍵，它不會(huì)通過(guò)握手、擁抱、共餐、公用電話、打噴嗖、蚊 蟲(chóng)叮咬來(lái)傳播，甚至照料艾滋病患者也不會(huì)傳播． HIV 傳播主要 通過(guò)三個(gè)途徑：①性傳播，②血源傳播，③母嬰傳播．請(qǐng)問(wèn)：
（1）從傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)看，艾滋病患者是屬于
傳染源
傳染源
．
（2）艾滋病這種傳染病具有
傳染
傳染
性和
流行
流行
性?xún)纱筇攸c(diǎn)．
（3）為了更好預(yù)防艾滋病，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人們獲得對(duì)艾滋病的免疫力，這屬于（特異性或非特異性）
特異性
特異性
．
（4）艾滋病病毒是沒(méi)有
細(xì)胞
細(xì)胞
結(jié)構(gòu)的生物，僅由
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
組成的外殼和包含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

小紅被醫(yī)生診斷為肝炎．醫(yī)生要求小紅住院隔離治療，并建議其家庭成員接種肝炎疫苗，還要對(duì)小紅使用過(guò)的餐具及用具進(jìn)行消毒．
（1）引起小紅患病的肝炎病毒是
病原體
病原體
．從傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)看，患病的小紅、小紅使用過(guò)的餐具及用具和小紅的家人分別屬于
傳染源
傳染源
、
傳播途徑
傳播途徑
和
易感人群
易感人群
． 從預(yù)防措施看，要求小紅住院隔離治療是
控制傳染源
控制傳染源
；對(duì)小紅使用過(guò)的餐具及用具進(jìn)行消毒是
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
；
（2）為什么醫(yī)生要建議小紅的家庭成員接種肝炎疫苗？
注射疫苗后，會(huì)刺激人體內(nèi)產(chǎn)生抵抗肝炎病毒的抗體（或物質(zhì)）
注射疫苗后，會(huì)刺激人體內(nèi)產(chǎn)生抵抗肝炎病毒的抗體（或物質(zhì)）
．

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