11．制作臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟是（　�。�
①將蓋玻片傾斜45度放在載玻片上
②將觀察材料放在水滴中央
③蓋上蓋玻片
④在載玻片中央滴一滴清水．
A．①②③④B．②③④⑤C．④②③①D．②④③①

分析 制作臨時(shí)裝片的順序可用下列動詞記“擦、滴、放、蓋、吸”，擦是擦拭載玻片和蓋玻片，滴是滴加清水，放是將觀察材料放入水中，蓋是蓋上蓋玻片，吸是用吸水紙吸掉多余的水和染液．

解答 解：對照“擦、滴、放、蓋、吸”步驟，制作臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟是：④在載玻片中央滴一滴清水→②將觀察材料放在水滴中央→③蓋上蓋玻片→①將蓋玻片傾斜45度放在載玻片上．
故選：C．

點(diǎn)評 解答此類題的關(guān)鍵養(yǎng)成良好的正確的操作習(xí)慣．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．如果在開花前把桃花甲（蟲蝶花）去掉雌蕊，把桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不進(jìn)行處理，將甲、乙、丙都用塑料袋分別罩起來，扎好袋口．其結(jié)果（　�。�
A．甲能接果實(shí)，乙不接果實(shí)，丙不接果實(shí)
B．甲能接果實(shí)，乙不接果實(shí)，丙能接果實(shí)
C．甲不接果實(shí)，乙不接果實(shí)，丙能接果實(shí)
D．甲、乙、丙都不接果實(shí)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二表示某條食物鏈中四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號建立的能量金字塔．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的起點(diǎn)是草（或生產(chǎn)者）．
（2）圖一只表示出該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者．除此之外，生態(tài)系統(tǒng)完整的生物部分還應(yīng)包括分解者．該食物網(wǎng)由5條食物鏈組成．
（3）圖一的土壤含有某種難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是鷹．
（4）若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔，則甲對應(yīng)的生物是鷹．
（5）森林生態(tài)系統(tǒng)與圖一所處的生態(tài)系統(tǒng)相比，自動調(diào)節(jié)能力強(qiáng)．
（6）圖一中兔的結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)生物分類描述不準(zhǔn)確的是（　　）
A．人和類人猿有親緣關(guān)系
B．動物可以分為無脊椎動物和脊椎動物
C．種子植物可以分為藻類植物和被子植物
D．生物分類的基本單位是種

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”這首詩主要描寫了生物圈中的哪種非生物因素（　　）
A．空氣B．生物C．水D．溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．玉米一個(gè)細(xì)胞中含有20條染色體，該細(xì)胞進(jìn)行兩次分裂后，每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)目（　�。�
A．5條B．10條C．20條D．40條

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．所有的植物細(xì)胞中都含有葉綠體和線粒體，它們是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器．×．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列動物中，體內(nèi)沒有脊柱的是（　�。�
A．金絲猴B．草履蟲C．揚(yáng)子鱷D．丹頂鶴

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．第九屆中國•安岳生態(tài)旅游“檸檬柚花節(jié)”于2016年4月16日在安岳縣舉行．人們說世界檸檬看中國，中國檸檬看四川，四川檸檬看安岳，安岳已成為名副其實(shí)的“檸檬之都”． 請根據(jù)生物學(xué)知識回答下列問題．
（1）安岳縣政府為了發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)，大力推廣檸檬種植，若既要保證檸檬果實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)，又要在較短的時(shí)間內(nèi)快速繁殖檸檬，常采用的繁殖方式是嫁接．
（2）若生產(chǎn)上用作接穗的植物體基因組成為AA，用作砧木的植物體基因組成為aa，則培育出新植物個(gè)體的基因組成為AA．
（3）檸檬樹從生長到果實(shí)成熟，需通過根系從土壤中吸收大量水分，其水分主要用于該植物的蒸騰作用．

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同步練習(xí)冊答案