分析 (1)嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體,嫁接成功的關(guān)鍵是確保接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合.
(2)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過(guò)氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過(guò)程.植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的90%以上.
解答 解:(1)“安岳縣政府為了發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì),大力推廣檸檬種植,若既要保證檸檬果實(shí)的優(yōu)良品質(zhì),又要在較短的時(shí)間內(nèi)快速繁殖檸檬”,常采用的繁殖方式是嫁接.
(2)嫁接能保持接穗的優(yōu)良特性,因此“若生產(chǎn)上用作接穗的植物體基因組成為AA,用作砧木的植物體基因組成為aa”,則培育出新植物個(gè)體的基因組成為AA.
(3)植物吸收的水分絕大部分被蒸騰作用散失,因此“檸檬樹(shù)從生長(zhǎng)到果實(shí)成熟,需通過(guò)根系從土壤中吸收大量水分”,其水分主要用于該植物的蒸騰作用.
故答案為:(1)嫁接
(2)AA
(3)蒸騰
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握嫁接的特點(diǎn)以及蒸騰作用的過(guò)程和意義.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③④⑤ | C. | ④②③① | D. | ②④③① |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸口服液 | B. | 甘蔗中蔗糖 | C. | 鈣中鈣口服片 | D. | 維生素C |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 玉米種子中的胚是由受精卵發(fā)育來(lái)的,而玉米種子實(shí)際由子房發(fā)育來(lái)的 | |
B. | 鳥(niǎo)類胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是胎盤 | |
C. | 細(xì)菌能夠產(chǎn)生治療糖尿病的胰島素,是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的成果 | |
D. | 植物通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的新個(gè)體更有利生物的進(jìn)化 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身體分節(jié) | B. | 體表具有外骨骼 | C. | 具有剛毛 | D. | 體內(nèi)有脊柱 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 受環(huán)境溫度的影響 | B. | 為了繁殖后代 | ||
C. | 滿足不同環(huán)境 | D. | 能影響環(huán)境 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com