A. | 含水量過(guò)高 | B. | 溫度過(guò)高 | ||
C. | 微生物生長(zhǎng)和繁殖 | D. | 食物含營(yíng)養(yǎng)高 |
分析 食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖.
解答 解:所謂的食品腐敗變質(zhì)是指食品受到外界有害因素的污染以后,食品原有色、香、味和營(yíng)養(yǎng)成分發(fā)生了從量變到質(zhì)變的變化,結(jié)果使食品的質(zhì)量降低或完全不能食用,這個(gè)過(guò)程稱為食品腐敗變質(zhì).其本質(zhì)是食品中蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪等營(yíng)養(yǎng)成分的分解變化過(guò)程.營(yíng)腐生生活的真菌和細(xì)菌能夠分解食物的營(yíng)養(yǎng)成分,使食物中的營(yíng)養(yǎng)成分發(fā)生分解,從而使食品腐敗變質(zhì).故食品腐敗的根本原因是微生物的大量繁殖.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 掌握食品腐敗的原因,了解微生物生活的條件,分析題意 即可作答.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向左上方移動(dòng)裝片,并換低倍物鏡 | B. | 向左上方移動(dòng)裝片,并換高倍物鏡 | ||
C. | 向左下方移動(dòng)裝片,并換低倍物鏡 | D. | 向左下方移動(dòng)裝片,并換高倍物鏡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胃可以消化淀粉,使藥物緩慢地釋放 | |
B. | 胃不能消化淀粉,膠囊可以經(jīng)過(guò)胃進(jìn)入小腸,避免藥物對(duì)胃的刺激 | |
C. | 唾液、胃液都不能消化淀粉 | |
D. | 淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽,防止傷害胃內(nèi)結(jié)構(gòu) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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