如圖為光合作用示意圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )

A.X 表示氧氣 B.Y表示二氧化碳

C.光照是光合作用的必要條件 D.有機物是光合作用的原料

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版八年級上冊第三單元1.3芽的發(fā)育 同步練習(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于頂芽的敘述,錯誤的是( )

A.頂芽只長在主干的頂端

B.頂芽優(yōu)先發(fā)育會抑制其鄰近的側(cè)芽發(fā)育

C.適時摘除番茄的頂芽對多結(jié)果實有利

D.頂芽處含生長素較少

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科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版八年級上冊第三單元4.2蒸騰作用 同步練習(解析版) 題型:填空題

如圖為植物蒸騰作用的全過程示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)從圖中可以看出,土壤中的水分能夠通過[ ]__________的吸收作用進入植物體內(nèi),再通過根、莖、葉中的[ ]_________輸送到葉肉細胞。

(2)在植物的[ ]________內(nèi),水分可以作為光合作用的原料,參與植物的生命活動,但絕大部分的水分都以________的形式通過葉的[ ]________散發(fā)到大氣中。

(3)從植物生理的角度分析,“大樹底下好乘涼”,主要是由于植物的__________可以降低周圍環(huán)境空氣的________,提高空氣的__________。

(4)在夏季移栽植物時,為保證移栽的成活率,從蒸騰作用角度考慮,你認為應(yīng)該采取哪些措施?__________________________________________________________。

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科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版八年級上冊第三單元3.3光合作用的場所 同步練習(解析版) 題型:選擇題

二十世紀,科學家希爾曾做過下圖這個實驗,有關(guān)實驗的分析不正確的是( )

A.裝置b中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣

B.裝置c中無氣泡產(chǎn)生是因為缺乏二氧化碳

C.實驗表明光合作用的場所是葉綠體

D.實驗表明光照是光合作用的必要條件

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科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版八年級上冊第三單元3.3光合作用的場所 同步練習(解析版) 題型:選擇題

下列各項屬于葉表皮細胞特點的是( )

A.細胞無色透明,外壁有角質(zhì)層 B.細胞呈半月形,內(nèi)含葉綠體

C.細胞呈正方形,排列緊密 D.細胞圓柱狀,內(nèi)有葉綠體

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科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版八年級上冊第三單元3.2光合作用的原料 同步練習(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于光合作用的說法,正確的是( )

A.原料是二氧化碳和氧氣,產(chǎn)物是有機物和能量

B.原料是二氧化碳和光能,產(chǎn)物是化學能和氧氣

C.原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機物(儲存著能量)和氧氣

D.原料是有機物(儲存著能量)和氧氣,產(chǎn)物是二氧化碳和水

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科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版八年級上冊第三單元3.1光合作用的產(chǎn)物 同步練習(解析版) 題型:選擇題

將某植物放置在黑暗處一晝夜后,選取一葉片按圖甲處理,照光幾小時后,摘下葉片,去掉錫箔,經(jīng)脫色、漂洗再碘液處理,結(jié)果如圖乙所示.下列分析中錯誤的是( )

A.該實驗能說明光合作用需要葉綠體 B.該實驗能說明光合作用需要光

C.在進行葉片脫色處理時需隔水加熱 D.置于黑暗處一晝夜的目的是消耗淀粉

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科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版八年級上冊第五單元2.2食用真菌 同步練習(解析版) 題型:填空題

如圖為蘑菇結(jié)構(gòu)示意圖,請按要求填寫。

(1)假如這種蘑菇為食用真菌,能夠食用的部分是〔 〕________和〔 〕________,它們統(tǒng)稱為________。

(2)蘑菇靠_______________吸收養(yǎng)料和水分。

(3)孢子是從〔 〕________里散落出來的,其作用是________。

(4)有些蘑菇有極強的毒性,誤食后可引起_________,因此,從野外采來的蘑菇,必須仔細鑒別,不可隨意食用。

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科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版八年級上冊第五單元1.2病毒 同步練習(解析版) 題型:選擇題

甲型肝炎病毒屬于( )

A.植物病毒 B.動物病毒 C.細菌病毒 D.噬菌體

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