8．如圖，決定克隆羊多莉長(zhǎng)得像那只母羊的結(jié)構(gòu)在（　�。�
A．1B．2C．3D．4

分析 由圖可知：1是細(xì)胞膜，2是線(xiàn)粒體，3是細(xì)胞核，4是細(xì)胞質(zhì)．

解答 解：細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)，細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息，細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核．在生活的細(xì)胞中，物質(zhì)和能量的變化是由細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息控制的；而生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖也儲(chǔ)存在細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息庫(kù)中．克隆羊多莉長(zhǎng)得像供核母羊是因?yàn)榧?xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是遺傳信息庫(kù)．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能──遺傳信息庫(kù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列屬于魚(yú)類(lèi)的是（　　）
A．海馬B．鯨魚(yú)C．海豚D．海龜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．無(wú)論采取傳統(tǒng)的或現(xiàn)代的方法保存食品，都可以在一定期限內(nèi)避免食品的腐敗，但也可能帶來(lái)一定的食品安全風(fēng)險(xiǎn)．如，在腌制食品過(guò)程中可能會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽等有害物質(zhì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列各項(xiàng)中屬于學(xué)習(xí)行為的是（　　）
A．老母雞孵卵B．羚羊在受獵追捕時(shí)，全力奔跑
C．山羊走鋼絲D．狗啃骨頭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如果觀察某玻片標(biāo)本，第一次使用的目鏡是8×，物鏡是10×；第二次使用的目鏡是15×，物鏡是40×．那么第二次所看到的物像是第一次看到的物像的多少倍（　�。�
A．2.5倍B．4.5倍C．7.5倍D．8.5倍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．生物興趣小組在調(diào)查身邊的生物時(shí)，發(fā)現(xiàn)南開(kāi)（融僑）中學(xué)校園里有一種落葉小喬木-雞爪械，它的果實(shí)比較特別，同學(xué)們畫(huà)出了此植物的翅果，如圖所示，請(qǐng)你分析一下雞爪械的種子主要借助什么傳播？（　�。�
A．水力B．風(fēng)力C．自身機(jī)械力D．人與動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．重慶橫跨長(zhǎng)江，長(zhǎng)江水養(yǎng)育了重慶人．下列關(guān)于長(zhǎng)江的說(shuō)法中，能看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．長(zhǎng)江里面所有的魚(yú)B．長(zhǎng)江里面所有的生物
C．整條長(zhǎng)江D．長(zhǎng)江所有的水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

17．綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物，除了用于構(gòu)建植物體，還為植物的生命活動(dòng)提供能量．√．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．植物細(xì)胞的細(xì)胞膜外有細(xì)胞壁，二者緊貼在一起；葉綠體和線(xiàn)粒體是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器．

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