10．下列關(guān)于被子植物開花結(jié)果的敘述中，不正確的是（　�。�
A．一朵花中，與結(jié)出果實和種子有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊
B．花粉存在于雄蕊的花藥中
C．受精完成后，胚珠發(fā)育成胚，受精卵發(fā)育成種子
D．受精完成后，花的結(jié)構(gòu)中只有子房繼續(xù)發(fā)育

分析 一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊．受精完成后，花冠、雄蕊、柱頭、花柱凋零，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚．

解答 解：A、與果實和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊，A正確；
B、花粉存在于雄蕊的花藥中，B正確；
C、受精完成后，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，C錯誤．
D、受精完成后，花的結(jié)構(gòu)中只有子房繼續(xù)發(fā)育，其他部分凋零，D正確．
故選：C

點評 理解花的結(jié)構(gòu)及花的發(fā)育是關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列四個選項中，能正確表示食物鏈的是（　�。�
A．陽光→草→兔→鷹B．草→兔→鷹→細菌C．草→兔→鷹D．鷹→兔→草→陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．某人的尿液中出現(xiàn)了許多蛋白質(zhì)分子，其原因是（　�。�
A．⑤的重吸收功能減弱B．血漿中蛋白質(zhì)濃度過大
C．④通透性增大D．③結(jié)構(gòu)受到破壞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖1是人體血液循環(huán)模式圖，請分析回答．

（1）人體從外界吸入的氧與體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳在[6]肺部毛細血管（[]內(nèi)填圖中結(jié)構(gòu)代碼，其后填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱）處進行交換，由此血液的性質(zhì)發(fā)生了變化，即由靜脈血變成了動脈血．
（2）血液能在人體血管中循環(huán)，主要是因為構(gòu)成心臟的肌肉發(fā)達，能夠收縮和舒張，為血液循環(huán)提供動力，將血液泵至全身．
（3）若某人患急性肺炎，需上肢靜脈點滴藥液．試寫出藥液從其上肢靜脈到達肺部經(jīng)過的路徑：15→1→2→16→6（用圖中序號和箭頭表示）．
（4）研究證明：血管[13]中的血糖含量在飯后會出現(xiàn)如圖2AB段曲線的變化，原因是營養(yǎng)物質(zhì)（包括葡萄糖）被吸收進入血液；但一段時間后，血糖含量會如圖中CD段曲線所示，原因是胰島素的調(diào)節(jié)作用．
（5）血液在循環(huán)系統(tǒng)中流動的方向是一定的，不會倒流，原因是心臟和血管內(nèi)有瓣膜．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．不知你有沒有意識到，我們的生活和學習都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)．下面，就讓我們通過“綠葉在光下制造有機物”這節(jié)實驗課上的經(jīng)歷來感受一下吧．
（1）課的一開始，老師要交待實驗要求．聽清老師講話，依賴于你的聽覺．在聽覺形成過程中，能夠直接接受外界聲波沖擊產(chǎn)生振動的結(jié)構(gòu)是鼓膜；具有對聲波敏感的細胞，能夠接受振動刺激形成神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是耳蝸．
（2）進行實驗之前，需要對照老師板書的材料用具清單清點實驗臺上的物品．你不僅可以看清近處的材料用具，也能看清遠處的板書，這是因為眼睛結(jié)構(gòu)中的晶狀體具有調(diào)節(jié)作用，使外界物體形成的物像能夠落在視網(wǎng)膜上．
（3）實驗過程中，如果你在點燃酒精燈時，手不小心碰到了火焰，會迅速縮回來，然后才感覺到灼痛．這是因為，完成縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓中，而痛覺的形成是在大腦皮層的感覺中樞．
（4）當發(fā)現(xiàn)酒精里的葉片變成黃白色時，你可以準確地用鑷子夾起小燒杯，放在實驗臺上．你的上述動作之所以能夠協(xié)調(diào)準確，是因為有神經(jīng)系統(tǒng)中小腦的調(diào)節(jié)作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．小路臉上長有漂亮的酒窩，控制這一性狀的是（　　）
A．DNAB．蛋白質(zhì)C．染色體D．基因

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)昆蟲的描述錯誤的是（　�。�
A．運動能力不強B．有三對足兩對翅，能爬行或飛行
C．是無脊椎動物中唯一會飛的動物D．是節(jié)肢動物中種類最多的一類動物

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．生物有別于非生物，即它們都是“活的”，是有生命的．生物的主要特征表現(xiàn)在新陳代謝、生長發(fā)育、繁殖、應(yīng)激性等方面，其中新陳代謝是最基本的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是細菌、酵母菌結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）細菌、酵母菌共有的結(jié)構(gòu)：
【1】細胞壁、【2】細胞膜、【5】細胞質(zhì)．
（2）細菌、酵母菌兩者的主要區(qū)別是：細菌沒有真正的細胞核．
（3）從生殖方式看，細菌是分裂生殖，酵母菌是出芽生殖或孢子生殖．

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