分析 圖示中,1是右心房,2是右心室,3是左心房,4是左心室,5是上肢和頭部的動脈,6是肺部毛細(xì)血管,7是主動脈,8是肺靜脈,9是下肢、軀干、和內(nèi)臟器官的動脈,10是小腸內(nèi)的毛細(xì)血管,11是身體下部的毛細(xì)血管,12是靜脈,13是肝門靜脈,14是下腔靜脈,15是上腔靜脈,16是肺動脈,17是靜脈,18是身體上部的毛細(xì)血管.右圖中AB段表示血糖濃度在飯后迅速升高,BC段以及CD段表示血糖在胰島素的調(diào)節(jié)下恢復(fù)正常.
解答 解:(1)血液與肺部毛細(xì)血管之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,即血液流經(jīng)[6]肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣,血液由靜脈血變成了動脈血.
(2)心臟主要由心肌組成,是血液循環(huán)的動力器官,它不停地收縮和舒張,推動血液在心臟和血管組成的管道系統(tǒng)里循環(huán)流動,為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物.
(3)若某人患急性肺炎,在上肢靜脈點(diǎn)滴藥液,藥液隨血液循環(huán)流動到肺部的途徑是:上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管;即圖示中的15→1→2→16→6.
(4)胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝.血管[13]肝門靜脈回收的是來自小腸內(nèi)毛細(xì)血管的血液,在該處,食物消化后的營養(yǎng)物質(zhì)(包括葡萄糖)被吸收進(jìn)入血液,血糖濃度隨之升高;此時(shí),人體內(nèi)胰島素分泌增多,促進(jìn)血糖合成糖元,并加速血糖分解,從而降低了血糖的濃度.即右圖中的曲線所示:飯后血糖濃度升高,一段時(shí)間后,血糖含量趨于穩(wěn)定.
(5)血液之所以能夠在心臟和血管組成的管道系統(tǒng)中按一定方向循環(huán)流動,而不會倒流,這是因?yàn)樵谛呐K內(nèi)有房室瓣和動脈瓣,在四肢的靜脈血管里有靜脈瓣,這些瓣膜能夠保證血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流.
故答案為:(1)6;肺部毛細(xì)血管;由靜脈血變成了動脈血
(2)收縮和舒張,為血液循環(huán)提供動力
(3)15→1→2→16→6
(4)營養(yǎng)物質(zhì)(包括葡萄糖)被吸收進(jìn)入血液;胰島素的調(diào)節(jié)作用
(5)心臟和血管內(nèi)有瓣膜
點(diǎn)評 關(guān)鍵掌握肺泡內(nèi)的氣體交換、心臟的結(jié)構(gòu)和功能、血液循環(huán)的途徑、以及胰島素的作用;認(rèn)真識圖有助于解答該題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每呼吸一次,在肺和氣囊內(nèi)各完成一次氣體交換 | |
B. | 兩翼上下各扇動一次,肺完成兩次呼吸 | |
C. | 每呼吸一次肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換 | |
D. | 每呼吸兩次,肺內(nèi)完成一次氣體交換 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 設(shè)計(jì)調(diào)查報(bào)告 | B. | 作好歸納整理 | C. | 作好調(diào)查記錄 | D. | 制作植物標(biāo)本 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖 | B. | 黑暗 | C. | 黑暗和葡萄糖 | D. | 光照 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一朵花中,與結(jié)出果實(shí)和種子有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊 | |
B. | 花粉存在于雄蕊的花藥中 | |
C. | 受精完成后,胚珠發(fā)育成胚,受精卵發(fā)育成種子 | |
D. | 受精完成后,花的結(jié)構(gòu)中只有子房繼續(xù)發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的家族中有植物、動物、真菌、細(xì)菌、病毒等種類繁多 | |
B. | 金魚是由魚演化形成的觀賞魚,世界各國的金魚都是直接或間接從中國引進(jìn) | |
C. | 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括陸地、濕地和海洋生態(tài)系統(tǒng)三大類生態(tài)系統(tǒng) | |
D. | 物種多樣性是在不同生物體內(nèi),有控制性狀遺傳的遺傳信息 |
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