【題目】圖為節(jié)肢動物鰓的進化示意圖,下列敘述正確的是
A.鰓進化的結(jié)構(gòu)不同B.鰓的進化有利于適應(yīng)生存環(huán)境
C.鰓的進化與遺傳、變異無關(guān)D.鰓的進化是自然選擇的結(jié)果
【答案】C
【解析】
達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。達爾文認為,自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程。由于生存斗爭不斷地進行,因而自然選擇也是不斷地進行,通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個方向積累,于是性狀逐漸和原來的祖先不同了,這樣,新的物種就形成了。
A、據(jù)圖可見:鰓進化出的結(jié)構(gòu)是不同的,A正確;
B、據(jù)圖可見:鰓的進化有利于不同動物適應(yīng)不同的生存環(huán)境,B正確;
C、生物的遺傳變異和環(huán)境因素的共同作用,導致了生物鰓進化,C錯誤;
D、生物進化的方向是由環(huán)境的定向選擇決定的即自然選擇的結(jié)果(適者生存),D正確。
故選:C。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】箭毒蛙主要分布于巴西、中美洲等地的熱帶雨林中,通身鮮艷多彩,是全世界最美的青蛙。箭毒蛙的雌蛙將卵產(chǎn)在積水處,約8至15天孵化成蝌蚪,大約2至3個月,蝌蚪可發(fā)育成1厘米大小的幼蛙,從幼蛙發(fā)育到成蛙大約需要9至14個月。
(1)箭毒蛙的雄蛙在繁殖季節(jié)會有明顯的鳴叫,這屬于繁殖行為中的_____行為,同時雄蛙還會占領(lǐng)地盤,建立屬于自己的領(lǐng)域。
(2)箭毒蛙蝌蚪階段的呼吸器官是_____;大多數(shù)的箭毒蛙棲息在潮濕的熱帶雨林里,這是因為箭毒蛙的幼蛙和成蛙除了依靠_____進行氣體交換外,還需要_____輔助呼吸,才能滿足自身對氧氣的需要。
(3)由以上資料可以推斷,箭毒蛙的發(fā)育過程屬于_____發(fā)育。
(4)《科學》公布的一項政策報告稱,從1980年至今,兩棲動物物種的滅絕數(shù)量已經(jīng)從9種上升到了122種;就艿葍蓷珓游锉涣腥肓耸澜绫S(lián)合會的瀕危物種紅色名單中。請你為保護箭毒蛙提出一項措施:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道各部位(A~E)被消化的程度。請據(jù)圖回答:
(1)食物的消化過程主要是在[ ]_____中進行的。(方括號內(nèi)填字母,橫線上填相應(yīng)的名稱),因為它含有多種_____________;有大量的______和_____,其它內(nèi)有毛細血管。
(2)雞蛋所含有的糖 類、脂肪、蛋白質(zhì)等有機物中,含量最多的有機物是在[ ]_____中開始被消化的。(方括號內(nèi)填字母,橫線上填相應(yīng)的名稱)
(3)取一塊饅頭放入口中慢慢咀嚼,能夠嘗出一些甜味來。是因為_________
(4)若從某部位抽取內(nèi)容物化驗,發(fā)現(xiàn)含有淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)及其初步的消化物和少量麥芽糖等,你認為這些內(nèi)容物最可能來自[]_____(方括號內(nèi)填字母,橫線上填相應(yīng)的名稱)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為幫助人們設(shè)計健康的飲食方案,科學家將食物分為五類,并提倡合理膳食.如圖是我國營養(yǎng)學家建議居民一日三餐對各類食物的攝取比例,請據(jù)圖回答問題:
(1)我們每天攝取的食物中,Ⅴ所占的比例最大.這是因為_____是人體最重要的供能物質(zhì).
(2)1913年,俄羅斯“圣虎克”號探險船的船員在航行途中患了一種疾病,他們牙齦腫脹,容易出血.這主要是體內(nèi)缺少了_____,圖中_____類食物能夠有效地防治這種病.
(3)Ⅰ類食物的消化主要是在消化道的_____中進行,在該器官中含有消化食物的多種消化液,如_____、_____、_____等消化液都是注入于此.
(4)處于生長發(fā)育時期的青少年應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)、鈣、磷和維生素豐富的食物,圖中較合適的食物是_____.若攝入不足易引起一些病癥,如地方性甲狀腺腫主要是體內(nèi)缺少含_____的無機鹽,而鈣和維生素D缺乏往往引起小兒患_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】千姿百態(tài)的生物給人以美的享受。人們受生物的啟發(fā),生產(chǎn)了許多藝術(shù)產(chǎn)品,如各種玩具;根據(jù)生物活動的原理,研究發(fā)明了許多仿生產(chǎn)品。由此可見,生物多樣性是________和________的源泉之一。人類文化的多樣性在很大程度上起源于生物及其環(huán)境的__________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面圖一表示的是某人在 1 個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓的 變化曲線,圖二是模擬呼吸作用示意圖。請分析:
(1)圖一中曲線 AB 段表示_____時肺內(nèi)氣壓的變化,相當于圖二中_____所示狀 態(tài)。此時與呼吸有關(guān)的肌肉處于_________狀態(tài)。
(2)曲線 BC 段的變化中,與呼吸有關(guān)的肌肉 ____(收縮/舒張),胸廓的前后、 左右、上下內(nèi)徑都_____。
(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標系中的_____點,此時肺內(nèi)氣壓 與外界大氣壓的值 _____(大/小/相等)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】進化樹可以直觀的表示生物之間的親緣關(guān)系和進化歷程,從圖的進化樹可以推測
A.abcde的共同祖先是fB.在地層中出現(xiàn)最早的生物是e
C.就c和d而言,c與b的親緣關(guān)系最近D.a一定比c高等
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析表格中的數(shù)據(jù)和圖中實驗,回答問題。
氣體成分 | 吸入氣體中 的含量(%) | 呼出氣體中 的含量(%) |
氮氣 | 78 | 78 |
氧氣 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其他氣體 | 0.9 | 0.9 |
(1)從表中數(shù)據(jù)可知:呼出氣體的氧氣含量比吸入氣體中的氧氣含量______。
(2)按如圖所示裝置及操作說明進行實驗,探究“人體呼出氣體中的二氧化碳比吸入氣體中的二氧化碳多”,實驗者向乙瓶呼氣的過程中,膈肌處于__________狀態(tài)。
(3)實驗中通入乙瓶的是________________。(填“空氣”或“呼出的氣體”)
實驗現(xiàn)象:_____________瓶中的石灰水渾濁程度大。
實驗結(jié)論:人體呼出氣體中有較多的二氧化碳。
(4)呼出的氣體中較多的二氧化碳最終來自于細胞的_________(填寫生理活動),二氧化碳通過__________作用從組織細胞進入毛細血管。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一個花生果實里有3粒種子,那么這個花生果實是由( 。
A.一個子房、1個胚珠發(fā)育而來
B.三個子房、1個胚珠發(fā)育而來
C.一個子房、3個胚珠發(fā)育而來
D.三個子房、3個胚珠發(fā)育而來
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com