【題目】艾滋。AIDS)是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。下列有關(guān)艾滋病的說法不正確的是(

A. 艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV

B. 艾滋病患者的淚液、乳汁和尿液中有病原體

C. 靜脈注射毒品和不安全性行為最容易傳播艾滋病

D. 蚊子叮咬會傳染艾滋病,所以我們要積極消滅蚊蟲

【答案】D

【解析】

艾滋病是一種病毒性傳染病,是人類感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源,艾滋病的傳播途徑有三個:性傳播、血液傳播、母嬰傳播。除此以外,與艾滋病病毒感染者或艾滋病病人進(jìn)行一般的生活和工作接觸不會感染艾滋病病毒。

艾滋病是人類感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致免疫缺陷,A正確;
HIV存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液、精液、宮頸分泌物、唾液、淚液、乳汁、尿液中,B正確;
艾滋病的傳播途徑有三個:性傳播、血液傳播、母嬰傳播,靜脈注射毒品和不安全性行為最容易傳播艾滋病,C正確;
蚊子叮咬不會傳染艾滋病,艾滋病的傳播途徑有三個:性傳播、血液傳播、母嬰傳播,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)呼吸系統(tǒng)的說法中,錯誤的是( )

A. 食物和氣體的共同通道是咽

B. 人在感冒時,呼吸不暢的主要原因是鼻腔粘膜分泌的黏液過多,都塞了鼻腔

C. 呼吸道能保持暢通的原因是有骨或軟骨軟骨支架

D. 吃飯時說笑,若吞咽時會厭軟骨來不及蓋下,就會引起激烈咳嗽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的種類不同,生物的環(huán)境也不一樣,呼吸方式也不相同。如:蝗蟲用氣管呼吸;鯽魚用____呼吸;海龜用____呼吸;鳥類用肺進(jìn)行呼吸,用____輔助呼吸;青蛙用____進(jìn)行呼吸,用____輔助呼吸。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明想觀察蚯的外部形態(tài)及運動,未完成,請你接著做這個實驗。

(1)觀察蚯蚓的外部形態(tài),會發(fā)現(xiàn)它的身體從前到后由許多形態(tài)相似的______組成。要區(qū)分蚯蚓的前端和后端,觀察的結(jié)構(gòu)是______。

(2)用手觸摸蚯蚓近腹面處,有粗糙的感覺,用放大鏡觀察發(fā)現(xiàn)有許多突起,這是______,它與______的配合可以完成運動。

(3)在觀察蚯蚓的時候要時刻記住用濕潤的棉球輕擦蚯蚓的體表,是為了使體表保持濕潤,因為它是用______呼吸的。

(4)實驗結(jié)束后應(yīng)如何處理蚯蚓?______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一個學(xué)生削鉛筆時,不小心將皮膚割傷立刻有血液滲出。這是傷到了皮膚的哪一部分結(jié)構(gòu)(

A. 表皮B. 角質(zhì)層C. 生發(fā)層D. 真皮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一組說法是正確的?(

①玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個部分組成

②胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體

③將一粒玉米種子縱切后,在切面滴碘液,整個切面都變得一樣藍(lán)

④紅豆杉、毛白楊、蘇鐵的種子外都沒有果皮包被.

A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥卵結(jié)構(gòu)中,將來發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是

A. 胎盤 B. 胚盤

C. 卵黃 D. 卵白

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的特征

1)生物的生活需要______

植物:從外界吸收_____、無機鹽和二氧化碳,通過______制造自身所所需要的有機物.

動物:____(能/不能)直接利用無機物來制造有機物,它們以______或別的______為食,從中獲得營養(yǎng)物質(zhì).

2)生物能進(jìn)行_____:絕大多數(shù)生物吸入____,呼出____

3)生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的_____

4)生物能對外界刺激_____

5)生物能__________

6)生物都有遺傳和______的特性.

7)除______以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將八種生物按某一依據(jù)分成兩類,結(jié)果如下表,該分類依據(jù)是( 。

類群一

斑馬

野生黃羊

金錢豹

家兔

類群二

青蛙

烏龜

海鷗

渦蟲

A. 是否胎生

B. 體溫是否恒定

C. 有無脊柱

D. 生殖方式的不同

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同步練習(xí)冊答案