環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
干燥 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
潮濕 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
分析 (1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.
解答 解:提出問題:由于“科學(xué)探究環(huán)境濕度對鼠婦生活的影響”的實驗,所以提出的問題是環(huán)境濕度對鼠婦生活有影響嗎?
作出假設(shè):假設(shè)是對問題肯定或否定的解答,根據(jù)問題作出的假設(shè)是環(huán)境濕度對鼠婦生活有影響.
制定并實施計劃:
(1)本實驗控制的變量是環(huán)境濕度.
(2)在設(shè)計實驗時,應(yīng)給鼠婦提供潮濕和干燥兩種不同的環(huán)境條件,“并觀察鼠婦對這兩種環(huán)境條件作出的選擇”.這種實驗稱為對照實驗.
(4)得出結(jié)論:表格中第五次時干燥環(huán)境2只,潮濕環(huán)境8只,因此得出的結(jié)論是環(huán)境濕度對鼠婦生活有影響.
(5)要養(yǎng)成愛護動物的好習(xí)慣,保護動物從我做起,從現(xiàn)在做起,所以,“實驗結(jié)束后”,應(yīng)將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中.
故答案為:(提出問題:)環(huán)境濕度對鼠婦生活有影響嗎?
(作出假設(shè):)環(huán)境濕度對鼠婦生活有(或沒有)影響
(1)環(huán)境濕度
(2)潮濕;干燥;對照
(4)環(huán)境濕度對鼠婦生活有影響
(5)放回適合它們生存的自然環(huán)境中
點評 實驗中,控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
性 狀 | 父親 | 母親 | 小孩 |
甲:生來就慣用右手與生來就慣用左手 | 慣用左手 | 慣用右手 | 慣用右手 |
乙:面頰上有酒窩與無酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 | 無酒窩 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有異味產(chǎn)生,浸泡后骨可以彎曲打結(jié) | |
B. | 有異味產(chǎn)生,浸泡后骨輕輕一敲就斷 | |
C. | 骨上有氣泡放出,浸泡后骨可以彎曲打結(jié) | |
D. | 骨上有氣泡放出浸泡后骨輕輕一敲就斷 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅省九年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
請根據(jù)以下資料分析回答
沙塵暴在我國主要由冷空氣南下,大風(fēng)卷起塵沙所致。森林植被等的大量砍伐以及草原的過度放牧,促進了沙塵暴的頻繁發(fā)生,嚴(yán)重影響著人們的日常生活。
(1)沙塵暴會嚴(yán)重影響空氣質(zhì)量,進而危害人體健康,主要引起 系統(tǒng)的疾病,該系統(tǒng)由呼吸道和 組成。
(2)分析以上資料,請你為減少沙塵暴的發(fā)生提出建議 。(至少兩點建議)
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅省九年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“鳥類的黑手黨”——杜鵑,將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥。對小鳥這種行為的解釋,正確的是
①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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