下列哪一項(xiàng)屬于消化道傳染�。ā　。�
A、蛔蟲(chóng)病B、狂犬病C、流行性感冒D、乙型肝炎
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在當(dāng)今世界面臨的重大問(wèn)題中，可以依賴(lài)生物科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和生物科學(xué)知識(shí)的普及來(lái)解決的有
 
、
 
、
 
和
 
等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖示某同學(xué)探究空氣中塵埃粒子含量的實(shí)驗(yàn)記錄，他把載玻片上20㎜×20㎜的方格分為2㎜×2㎜的小格100個(gè)，從中取五個(gè)取樣點(diǎn)，黑點(diǎn)是在顯微鏡下觀察到的塵埃粒子數(shù)．根據(jù)所學(xué)計(jì)算出在400㎜2的范圍內(nèi)有多少個(gè)塵埃粒子（　　）
A、500B、700C、3000D、300

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

王華同學(xué)相了解和探究他生活的周?chē)目諝赓|(zhì)量，采用了實(shí)驗(yàn)“采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒子”的方法，下面是他在五處各抽測(cè)一平方厘米的粒子數(shù)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答下列問(wèn)題：

（1）如圖1，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，他生活的周?chē)目諝庵忻科椒矫姿膲m埃粒子數(shù)為
 
．
（2）他采用的取樣方法是
 
．
（3）如圖2，第1格中的塵埃粒子數(shù)為
 
．第2格中的塵埃粒子數(shù)為
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

夏季是細(xì)菌性痢疾的多發(fā)季節(jié)，為預(yù)防該傳染病的發(fā)生與流行，防疫部門(mén)嚴(yán)禁學(xué)校食堂二次銷(xiāo)售部分剩余飯菜，該傳染病的類(lèi)型和防疫部門(mén)要求的防護(hù)措施分別屬于（　�。�
A、消化道傳染病，切斷傳播途徑B、呼吸道傳染病，控制傳染源C、消化道傳染病，保護(hù)易感人群D、消化道傳染病，控制傳染源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

2011年，中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)治療瘧疾藥物青蒿素拯救了全球數(shù)百萬(wàn)生命，獲得國(guó)際生物醫(yī)學(xué)大獎(jiǎng)“拉斯克獎(jiǎng)”．下列有關(guān)描述不正確的是（　　）
A、瘧疾的傳播媒介是蚊子B、瘧疾屬于消化道傳染病C、低洼多水的地區(qū)瘧疾易流行，因?yàn)檫m合蚊子的生長(zhǎng)和繁殖D、青蒿素是抗生素，不可濫用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

“飯前便后要洗手”，這對(duì)預(yù)防下列哪種疾病有重要作用（　�。�
A、瘧疾B、血吸蟲(chóng)病C、蛔蟲(chóng)病D、豬肉絳蟲(chóng)病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

資料分析：
流行性乙型腦炎是病毒引起的中樞神經(jīng)系統(tǒng)急性傳染�。米邮莻鞑サ闹饕浇椋粠в胁《镜奈米佣ＲШ螅蠖鄶�(shù)人只產(chǎn)生隱性感染，而獲得免疫力．少數(shù)人經(jīng)蚊子叮咬后，約10-15天后發(fā)病，癥狀輕重不一．一般起病急，突然發(fā)熱、惡心、嘔吐、嗜睡、頭痛．2-3天后病情加重，常出現(xiàn)昏迷、煩躁不安、抽痙、頸項(xiàng)發(fā)硬等表現(xiàn)．流行性乙型腦炎目前尚無(wú)特效治療的方法，應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早診斷、住醫(yī)院治療，以減少病死率和后遺癥．預(yù)防流行性乙型腦炎的重要措施是滅蚊、防蚊．注射乙型腦炎的預(yù)防針，對(duì)預(yù)防有良好效果．
（1）流行性乙型腦炎是一種傳染病，具有
 
、
 
等特點(diǎn)．
（2）該病屬于
 
傳染病，流行性乙型腦炎病毒是該病的
 
，若從免疫學(xué)的角度看，流行性乙型腦炎病毒屬于
 
．
（3）以上所述的“滅蚊、防蚊”采用的是傳染病預(yù)防中的
 
措施．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列是葉片徒手切片的操作要領(lǐng)，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、把新鮮的葉片平放在載玻片上B、用左手捏緊并排的兩個(gè)刀片，沿著葉脈的方向來(lái)回切割C、把刀片夾縫中切下的薄片放入水中，要多切幾次D、用毛筆蘸出最薄的一片，制成臨時(shí)裝片

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