下列幾種生物，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）

A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)八年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于蘑菇特點(diǎn)的敘述中，正確的是

A、蘑菇屬于生產(chǎn)者

B、蘑菇也是由菌絲集合而成的

C、菌絲可以萌發(fā)成孢子

D、蘑菇在環(huán)境惡劣的時(shí)候會(huì)形成芽孢

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南騰沖十五所中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水分在植物莖中的運(yùn)輸途徑是（ ）

A．形成層 B．導(dǎo)管 C．篩管 D．樹皮

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示是用顯微鏡觀察根尖橫切結(jié)構(gòu)時(shí)看到的圖像，該部分應(yīng)該位于

A、根冠 B、成熟區(qū) C、分生區(qū) D、伸長區(qū)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南騰沖十五所中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物多樣說法不正確的是（ ）

A．我國是裸子植物最豐富的國家，被稱作“裸子植物故鄉(xiāng)”

B．生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性

C．保護(hù)生物多樣性的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū)

D．袁隆平院士培育出的雜交稻新品種是利用基因的多樣性

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南騰沖十五所中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)回答：

（1）能貯藏營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是 。

（2）圖中③的名稱是 。

（3）圖中將來發(fā)育成植物體的根的結(jié)構(gòu)是 。

（4）圖中①的名稱是 。

（5）與玉米種子相比，菜豆種子沒有的結(jié)構(gòu)是________，且菜豆種子的結(jié)構(gòu)中有______片子葉。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南騰沖十五所中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的（ ）

A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長區(qū) D．成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖Ⅰ表示某植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動(dòng)的過程，其中代碼甲和乙表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，數(shù)碼①②③表示有關(guān)物質(zhì)：圖Ⅱ表示該植物一晝夜（O—K段）對(duì)二氧化碳的吸收、釋放量，請(qǐng)分析回答：

（1）在圖Ⅰ中，甲表示的結(jié)構(gòu)是 ，①表示的物質(zhì)是 ；若環(huán)境溫度降低，乙所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行的生理活動(dòng)會(huì) 。

（2）在圖Ⅱ中，植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間是______段（填圖中代碼）；植物進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間是______段（填圖中代碼）；在BF時(shí)間段，植物的光合作用強(qiáng)度______（填大于、等于或小于）呼吸作用強(qiáng)度．

（3）分析圖Ⅱ曲線，可以推測(cè)，在光照過強(qiáng)的情況下，分布在葉片表皮上的部分 會(huì)關(guān)閉，從而影響二氧化碳的吸收，導(dǎo)致光合作用減弱。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建漳州詔安山區(qū)片七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于單細(xì)胞生物的是（ ）

A．眼蟲 B．草履蟲 C．蛔蟲 D．變形蟲．

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