下列措施中,與利用光合作用原理提高農(nóng)作物產(chǎn)量無關(guān)的做法是( )

A.合力密植 B.增加大棚中的二氧化碳濃度

C.夜間降低大棚內(nèi)的溫度 D.陰天時(shí)大棚內(nèi)開燈

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市連州市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動(dòng)物行為中,屬于先天性行為的是( )

A.大山雀偷飲牛奶 B.蚯蚓走迷宮

C.獼猴做花樣表演 D.母狼哺育剛出生的小狼

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,人的造血干細(xì)胞產(chǎn)生血細(xì)胞的過程在生物學(xué)上稱為( )

A.細(xì)胞分化 B.細(xì)胞生長 C.細(xì)胞演化 D.細(xì)胞分裂

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市龍海市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示是植物的某種生理活動(dòng)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中所示生理活動(dòng)是

(2)進(jìn)行該生理活動(dòng)的主要器官是

(3)圖中各序號(hào)所代表的物質(zhì)是:① ;②

(4)圖中的①和②進(jìn)出葉片的“窗口”是由 細(xì)胞構(gòu)成的氣孔.

(5)光合作用制造的有機(jī)物通過 (選填“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市龍海市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示中的甲圖和乙圖分別表示同一植物在福建的兩個(gè)不同季節(jié)中一晝夜對(duì)二氧化碳(CO2)的吸收和釋放量.對(duì)該曲線的分析,正確的是( )

A.甲圖中CG段植物只進(jìn)行光合作用

B.甲圖中CG段植物的光合作用強(qiáng)度低于呼吸作用強(qiáng)度

C.甲圖中的DE段表示植物的氣孔關(guān)閉

D.甲圖所示現(xiàn)象發(fā)生于早春,乙圖所示現(xiàn)象發(fā)生于盛夏

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市龍海市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

菜豆種子和玉米種子儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是( )

A.子葉、子葉 B.胚乳、胚乳

C.子葉、胚乳 D.胚乳、子葉

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市龍海市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是( )

A.葉綠體 B.線粒體

C.葉綠體和線粒體 D.細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題

甘蔗很甜,它的莖中含有大量的糖,這些糖是由葉制造后通過篩管運(yùn)輸來的. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:連線題

有一同學(xué)進(jìn)行了下列“溫度對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)活動(dòng),請你把他的這些活動(dòng)與科學(xué)探究過程的相應(yīng)步驟用線連接起來.

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同步練習(xí)冊答案