18．“未若柳絮因風起”．初夏季節(jié)，柳絮在校園里漫天飛舞，給同學們帶來了煩惱．同學們想了解柳絮對人體的危害，不適合采取的方法是（　�。�
A．調(diào)查法B．實驗法C．觀察法D．搜集資料

分析 科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法和資料分析法等．．

解答 解：A、調(diào)查法一般是在自然的過程中進行的，通過訪問、座談、問卷、測驗和查閱書面材料等方式去搜集反映研究對象的材料．
B、實驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學結(jié)論．
C、觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結(jié)論．
D、資料分析法：資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)以及音像資料等．對獲得的資料要進行整理和分析，從中尋找答案和探究線索．
同學們想了解柳絮對人體的危害，不適合采取的方法是搜集資料法．
故選：D

點評 科學探究既需要觀察、實驗、調(diào)查，又需要進行推理和判斷；科學探究還需要正確地表達、需要與人交流和合作．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．近視眼應該佩戴凹面鏡進行矯正；遠視眼應該佩戴凸面鏡進行矯正．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．生態(tài)系統(tǒng)一般都是由非生物成分和生物成分組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關細胞分裂生長、分化的敘述錯誤的是（　�。�
A．在細胞分裂過程中，染色體的變化最為明顯，在細胞分裂的不同時期，其形態(tài)不同
B．構成生物體的細胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積會由小變大，這就是細胞的生長
C．細胞分化是細胞的后代在形態(tài)、功能及遺傳物質(zhì)上發(fā)生差異的過程
D．在成熟的植物體內(nèi)，總是保留著一部分不分化的細胞，它們終生保持分裂能力

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．某校的生物興趣小組做了如下兩個實驗，請你分析作答
實驗一：模擬實驗“精子與卵細胞隨機結(jié)合”的基本做法為：用30顆白圍棋子，10顆黑圍棋子按一定原理裝入兩紙盒中，每次從兩紙盒中各摸取一顆圍棋子，記錄白白、黑白的組合數(shù)據(jù)如表
1組2組3組4組5組6組7組8組9組10組合計比例
白白2635496575
黑白8475614535
（1）如圖是人體體細胞內(nèi)一對性染色體組成，表示的性別為男性，a染色體在模擬實驗中應該用白色圍棋子表示．a(chǎn)染色體上的遺傳物質(zhì)通過精子傳遞給后代．
（2）在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析時，如表中第6組的數(shù)據(jù)應該保留（保留/舍棄）．
（3）模擬實驗的操作過程中，下列做法錯誤的是A．
A、選用透明塑料盒  B、記錄完后放回原紙盒并搖勻
C、取棋子時不看-盲摸  D、在一紙盒中放入數(shù)目相等的黑白棋子
（4）模擬“精子與卵細胞隨機結(jié)合”的實驗結(jié)果說明了什么問題？生男生女是隨機的，機會是均等的．
實驗二：為探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響進行如下實驗：
①取兩個相同的玻璃缸，分別貼上標簽A、B
②在A缸和B缸中分別加入2000ml河水，并各培養(yǎng)10只同種、同一批的小蝌蚪
③A缸每隔一天加甲狀腺激素5mg，持續(xù)5次．B缸不加甲狀腺激素，其他培養(yǎng)條件相同
④每兩天換1000ml河水，每天喂幾粒飯或少許熟蛋黃粉和少許切碎的菜葉
實驗結(jié)果如表
實驗要素后肢長出的平均時間（天）前肢長出的平均時間（天）尾脫落的平均時間（天）尾脫落時的平均體長（cm）
A缸47260.7
B缸59371.3
根據(jù)實驗步驟和結(jié)果，回答下列問題
（5）實驗中A缸和B缸的規(guī)格、水量、蝌蚪的數(shù)量、大小等條件都必須保持一致的目的是控制變量唯一；B缸的作用是對照．
（6）根據(jù)實驗結(jié)果你得出的結(jié)論是甲狀腺激素能促進蝌蚪的發(fā)育．
（7）如果要進一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，可再選擇10只同種、同一批的小蝌蚪，將其甲狀腺切除，其他條件應與B缸相同（填“A”或“B”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關生命活動的描述中，不正確的是（　�。�
A．神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成
B．“望梅止渴”、“談虎色變”都是人類特有的復雜反射
C．內(nèi)分泌腺通過導管分泌激素，其中垂體能分泌多種激素
D．激素調(diào)節(jié)既受神經(jīng)系統(tǒng)的控制，也能對神經(jīng)調(diào)節(jié)產(chǎn)生影響

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．小楠在參加保護母親河的植樹活動中，不小心劃破了手指，并流了一些血，小楠沒有過多注意，時間不久就自然止血了，起止血作用的是（　　）
A．白細胞B．紅細胞C．血小板D．血清

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．席慕容在她的《貝殼》中寫道“在海邊撿起這一枚貝殼的時候，里面曾經(jīng)居住過的小小的柔軟的肉體早已死去，在陽光、沙粒和海浪的淘洗之下，貝殼中生命所留下的痕跡已完全消失了．但是，為了這樣一個短暫和細小的生命，為了這樣一個脆弱和卑微的生命，上蒼給它制作出來的居所卻有多精致、多仔細、多么地一絲不茍啊!”這里描敘的貝殼是一種什么動物（　　）
A．甲殼動物B．軟體動物C．節(jié)肢動物D．線形動物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．某同學設計母親節(jié)愛心午餐，依據(jù)“平衡膳食寶塔”，建議少用的食物是（　�。�
A．谷物類B．蔬菜類C．豆奶類D．油脂類

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