18.如圖是人體心臟及其相連血管的解剖圖,請(qǐng)識(shí)圖并回答問(wèn)題:
(1)在圖中所示的結(jié)構(gòu)中,流著動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)有⑤⑦⑧⑨(填圖中序號(hào)).
(2)血液能在人體血管中循環(huán)流動(dòng),主要是因?yàn)闃?gòu)成心臟的肌肉發(fā)達(dá),能夠收縮,將血液泵至全身.
(3)區(qū)分動(dòng)脈血與靜脈血的依據(jù)是顏色和含氧量;區(qū)分動(dòng)脈與靜脈的依據(jù)是以為參照心臟的血流方向.
(4)將離體心臟的④扎緊,把清水從①注入心臟,心腔里容納不下的清水將由圖中[⑥]肺動(dòng)脈流出.
(5)研究證明,正常人進(jìn)食后血管④中血糖含量會(huì)升高,原因是通過(guò)消化道吸收了大量的葡萄糖;一段時(shí)間后,血糖含量又下降到正常水平,原因是胰島素分泌增加,促進(jìn)了血糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等.
(6)當(dāng)心房和心室同時(shí)有血液進(jìn)入時(shí),心臟所處的狀態(tài)是舒張.
(7)血液從③到⑧的循環(huán)叫肺循環(huán),這個(gè)循環(huán)中血液的變化是靜脈血變成動(dòng)脈血,這個(gè)變化發(fā)生在肺部毛細(xì)血管.

分析 (1)如圖心臟結(jié)構(gòu)圖,圖中各部分的名稱(chēng)分別是①上腔靜脈、②右心房、③右心室、④下腔靜脈、⑤主動(dòng)脈、⑥肺動(dòng)脈、⑦肺靜脈、⑧左心房、⑨左心室.
(2)血液循環(huán)的途徑分體循環(huán)和肺循環(huán),肺循環(huán)血液成分的變化是靜脈血變成動(dòng)脈血,體循環(huán)血液成分的變化是動(dòng)脈血變成靜脈血,據(jù)此解答.

解答 解:(1)體循環(huán)是指血液由⑨左心室進(jìn)入⑤主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到①④上下腔靜脈,流回到②右心房的循環(huán);經(jīng)過(guò)體循環(huán)血液有動(dòng)脈血變成靜脈血;肺循環(huán)是指血液由③右心室流入⑥肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由⑦肺靜脈流回⑧左心房的循環(huán); 經(jīng)過(guò)肺循環(huán)血液由靜脈血變成動(dòng)脈血;所以圖中流著動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)有⑤主動(dòng)脈,⑦肺靜脈,⑧左心房,⑨左心室.
(2)心肌發(fā)達(dá),其有節(jié)律的收縮和舒張,將血液泵至全身.
(3)動(dòng)脈血是指含氧豐富、顏色鮮紅的血液,靜脈血是指含氧較少、顏色暗紅的血液;動(dòng)脈血管內(nèi)血流的方向是從心臟流向全身,靜脈血管內(nèi)血流的方向是從全身流回心臟.
(4)心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間,都有能開(kāi)閉的瓣膜:這些瓣膜只能向一個(gè)方向開(kāi):房室瓣只能朝向心室開(kāi),動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開(kāi).這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng):血液只能從心房流向心室,從心室流向動(dòng)脈,而不能倒流.將離體心臟的④扎緊,把清水從①注入心臟,心腔里容納不下的清水將由圖中⑥肺動(dòng)脈流出.

(5)正常人在飲食以后,大量的葡萄糖吸收到血液中,導(dǎo)致血糖含量會(huì)升高,隨著血糖升高,胰島素分泌也增多,它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度并維持在正常范圍.
(6)當(dāng)心房和心室同時(shí)有血液進(jìn)入時(shí),心臟所處的狀態(tài)是舒張.
(7)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液從③到⑧的循環(huán)叫肺循環(huán),經(jīng)過(guò)肺部的毛細(xì)血管時(shí),血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血.
故答案為:(1)⑤⑦⑧⑨;
(2)收縮;    
(3)含氧量;心臟;     
(4)⑥肺動(dòng)脈;
(5)通過(guò)消化道吸收了大量的葡萄糖;胰島素分泌增加,促進(jìn)了血糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等
(6)舒張;
(7)肺;靜脈血變成動(dòng)脈血;肺部毛細(xì)血管

點(diǎn)評(píng) 掌握心臟的結(jié)構(gòu)及血液循環(huán)的路徑是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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材料一:A圖中顯示,17世紀(jì)比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹(shù)種在裝有90千克泥土的木桶里,只澆水.5年后,柳樹(shù)長(zhǎng)到了82千克,而稱(chēng)一下泥土的重量,大約只減少了90克.
材料二:B圖中顯示,18世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家普利斯特利在一個(gè)密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠,在另一個(gè)密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠和一盆栽植物,且都供給足夠的食物和飲水.他發(fā)現(xiàn)與植物在一起的老鼠能夠長(zhǎng)時(shí)間正常的生活,而另一只鐘罩里的老鼠則很快死去了.

(1)從材料二的實(shí)驗(yàn)中可以得出的結(jié)論是B.
A.光合作用產(chǎn)生了有機(jī)物
B.綠色植物可以更新因?yàn)閯?dòng)物呼吸變得混濁的空氣
C.水分是植物體建造自身的主要原料
D.無(wú)機(jī)物是植物體建造自身的主要材料
(2)請(qǐng)你大膽地推測(cè)普利斯特利隨后可能探討的問(wèn)題是綠色植物在光下產(chǎn)生了一種什么物質(zhì)使空氣變得清新?.
(3)在B圖小鼠存活的鐘罩中,植物光合作用為小白鼠呼吸提供了氧氣,同時(shí)小白鼠呼吸所產(chǎn)生的二氧化碳也為植物光合作用提供了原料.
(4)在海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)中,泥土的重量減少了90克,主要是由于土壤中的無(wú)機(jī)鹽被植物吸收利用了的緣故.柳樹(shù)吸收的水分大部分通過(guò)蒸騰作用散失到大氣中了.
(5)桶里土壤板結(jié)或水淹時(shí),柳樹(shù)受害的原因是根的呼吸受到抑制.
(6)綠色植物被稱(chēng)為“空氣凈化器”,對(duì)于維持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用.
(7)當(dāng)你行走于廣場(chǎng)、漫步在公園或在田間村頭,時(shí)?梢(jiàn)鍛煉者的身影,有人說(shuō)清晨鍛煉好,亦有人認(rèn)為傍晚鍛煉好,你的觀點(diǎn)是:傍晚好,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明你的理由:傍晚空氣中氧氣含量多.

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(2)進(jìn)入青春期開(kāi)始,卵巢內(nèi)的卵細(xì)胞 逐漸成熟,并與精子結(jié)合形成B的過(guò)程是在媽媽體內(nèi)的輸卵管完成的.
(3)進(jìn)入青春期男孩、女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時(shí),以下做法不正確的是B.
A.與父母交流溝通
B.焦慮不安、苦悶,不讓人知道
C.向生物老師請(qǐng)教
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