6．人類和其他所有生物共有一個家，這個家就是生物圈．

分析 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園，據(jù)此答題．

解答 解：生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它為生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，是人類和其它生物的唯一共有的家園．生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面．
故答案為：生物圈．

點評 明確一點：生物圈是人和其它生物共同的家園．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．藍藍的天空，青青的草地，彎彎的小河，鳥語花香．多么優(yōu)美的環(huán)境�。墒�，我們卻在現(xiàn)實生活中很難找到這樣的生活環(huán)境．請你參與完成以下環(huán)境保護活動．
（1）列舉5個身邊常見的環(huán)境污染問題：①水污染、②過量使用化肥農(nóng)藥、③空氣污染、④垃圾露天燃燒處理、⑤海洋污染
（2）為保護我們生活的環(huán)境，請?zhí)?條建議：①必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池； ②在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林．③應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生． ④離開房間時，關(guān)上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭．⑤攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．蛔蟲與其寄生生活相適應(yīng)的特點是（　　）
①身體表面有角質(zhì)層 ②身體細長 ③消化管長而發(fā)達 ④生殖器官發(fā)達，生殖能力強 ⑤消化管結(jié)構(gòu)簡單．
A．①②③B．①③④C．①②⑤D．①④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．農(nóng)民在早春播種后，往往用地膜覆蓋，這樣能夠促進早出苗，其原因主要是（　�。�
A．增加氧氣B．提高溫度C．增加光照D．提高光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列屬于生物的是（　　）
A．電子狗B．機器貓C．珊瑚礁D．蘑菇

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖解，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）此圖只是生態(tài)系統(tǒng)的部分成分，若要表示完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應(yīng)加入的成分有非生物成分和分解者．在這個生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于生產(chǎn)者．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈，寫出一條最長的食物鏈草→鼠→蛇→鷹．
（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，大量地捕殺狐和蛇，則鼠和兔的數(shù)量會增加，造成植被減少，結(jié)果導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞．由此可知生態(tài)系統(tǒng)具有一定自動調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列各項中能正確表示食物鏈的是（　　）
A．草→食草昆蟲→青蛙B．青蛙→蛇→貓頭鷹
C．蛇→草→食草昆蟲D．草←食草昆蟲←青蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

15．小強在學(xué)習(xí)了昆蟲的生殖與發(fā)育相關(guān)知識后，產(chǎn)生了探究的興趣，便買回20只家蠶幼蟲，進行飼養(yǎng)與實驗：
（1）在飼養(yǎng)家蠶過程中，小強發(fā)現(xiàn)桑葉很有限，于是設(shè)想：青菜葉是否能用來飼養(yǎng)家蠶呢？對此他進行了探究實驗：
①將20只家蠶幼蟲等分成甲、乙兩組，放置在相同且適宜家蠶生長發(fā)育的紙盒中，甲組用桑葉飼養(yǎng)，乙組用等量的青菜葉飼養(yǎng)，每天清理紙盒．
②經(jīng)過20多天后，甲組家蠶幼蟲長大、成熟，吐絲結(jié)繭；乙組家蠶幼蟲卻不食、變小、死亡．由此，小強得出結(jié)論：青菜葉不能用來飼養(yǎng)家蠶．
（2）實驗中選用20只家蠶，而不是1只，目的是避免實驗偶然性．
（3）甲組家蠶幼蟲經(jīng)過吐絲結(jié)繭、化蛹、羽化成蠶蛾、交配、產(chǎn)卵后，小強得到了許多蠶卵．小強認為，蠶卵的孵化需要20℃～25℃的條件．為草
此，他做了探究實驗：選取20粒蠶卵等分成甲、乙兩組，甲組放置于10℃的環(huán)境中，乙組放置于23℃的環(huán)境中（其他條件相同且適宜）．10多天后，觀察兩組蠶卵的孵化情況．
①小強此實驗探究的是溫度對蠶卵孵化的影響．
②請你寫出支持小強假設(shè)的實驗現(xiàn)象（預(yù)測）：甲組蠶卵沒有孵化，乙組蠶卵孵化．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．使用顯微鏡觀察到細胞數(shù)目最少的組合是（　�。�
A．5×目鏡、10×物鏡B．10×目鏡、40×物鏡C．10×目鏡、10×物鏡D．5×目鏡、40×物鏡

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同步練習(xí)冊答案