6.閱讀下列材料,分析回答問題:
材料一:
 生物種類 哺乳動物 鳥類爬行類  兩棲類魚類  蕨類植物裸子植物  被子植物
 我國已知種數(shù)占世界已知種數(shù)百分比% 13.3914.5  5.977.08  20.322  26.710 
材料二:位于我國的某縣,曾經森林茂密、鳥獸繁多、氣候宜人,后來人們毀林開荒,改良農作物,破壞了當?shù)氐纳瞽h(huán)境,使得林中的鳥類和哺乳類大量減少,各種害蟲失去了天敵的控制,大量繁殖,給農作物和樹木造成了嚴重的危害
(1)材料一數(shù)據(jù)表明,我國在世界上占百分比最高的生物種類是裸子植物故鄉(xiāng)
(2)該表說明了生物多樣性內涵中的生物種類的多樣性
(3)材料二說明每種生物生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,并與其他生物相聯(lián)系,生物圈中某種生物的數(shù)量減少或滅絕,必然會影響他所在的生態(tài)系統(tǒng),當后者發(fā)生巨大變化時,會加速生物種類的多樣性和基因的多樣性的喪失,因為動物在維持生態(tài)平衡中有重要作用
(4)由此可見,保護生物多樣性的根本措施是保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,保護生物的棲息地.

分析 (1)生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.(2)保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施.

解答 解:(1)我國裸子植物資源十分豐富,占世界已知種數(shù)的26.7%,居全世界的首位,因此,我國素有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美稱.
(2)生物多樣性通常有三個層次的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
(3)生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多,生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定,因此大大增加或減少某種生物的數(shù)量會影響生態(tài)系統(tǒng)的平衡;同時生物也依賴于它所生存的環(huán)境,因此生態(tài)系統(tǒng)的劇變也會影響生物的生存,進而引起生物種類多樣性和基因多樣性的喪失.
(4)保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施.知道目前我國正在采取的措施有:一是就地保護,大多是建自然保護區(qū),比如臥龍大熊貓自然保護區(qū)等,退耕還林,退田還湖,濕地保護,植樹造林等一系列措施來保護生物的棲息地,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
故答案為:(1)裸子植物故鄉(xiāng);
(2)生物種類;
(3)生態(tài)系統(tǒng);種類的多樣性;基因的多樣性;生態(tài)平衡;
(4)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性;生物的棲息地;

點評 解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.從菌落的形態(tài)、大小和顏色,可以大致區(qū)分細菌和真菌.√.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.W 細胞分裂是指可分裂的細胞一分為二,產生兩個相似的新細胞的過程;細胞分化是指細胞的形態(tài)、結構、功能發(fā)生差異性變化的過程.細胞分裂與細胞分化是相聯(lián)系的.請你用圖示來說明細胞分裂和細胞分化兩種過程.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.皮膚濕潤,可以輔助呼吸的動物是(  )
A.青蛙B.蜥蜴C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列生物具有社會行為的是( 。
A.蝗蟲B.狒狒C.青蛙D.蝗蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是用半截可樂瓶、氣球、橡皮塞和玻璃管等材料制作的呼吸過程示意模型,請據(jù)圖回答:
(1)分析圖中模型所指部位,①代表的結構是人體呼吸系統(tǒng)的氣管,②代表的結構是人體呼吸系統(tǒng)的支氣管,③代表的結構是人體呼吸系統(tǒng)的肺,④代表的結構是膈肌.
(2)根據(jù)模型所示,甲表示呼氣過程,乙表示吸氣過程.在甲圖中,“膈肌”呈舒張狀態(tài).在乙圖中,“膈肌”呈收縮狀態(tài).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.蚯蚓是人類的好朋友,但你對它了解多少呢?讓我們一同完成“觀察蚯蚓”的實驗并解決以下問題:
(1)用手輕撫蚯蚓的腹面,感覺粗糙,這是因為其腹面有剛毛,其作用是協(xié)助運動.
(2)通過觀察可以看出,蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀構成的,這樣的動物稱為動物.蚯蚓身體分節(jié),可以使蚯蚓運動靈活.
(3)在觀察蚯蚓運動的過程中,要經常用浸濕的棉花輕擦蚯蚓的體表,這是因為蚯蚓是利用體壁進行呼吸的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是青蛙和白鷺的卵圖片,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)屬于白鷺卵圖片的是圖一,從一次產卵數(shù)量上看,青蛙產出的卵遠遠高(填“高”或“低”)于白鷺,這與青蛙在水中受精和發(fā)育致使受精率和孵化率低有關.
(2)打開白鷺的卵,會看到卵黃表面中央有一盤狀小白點,稱為胚盤,將來發(fā)育成胚胎.
(3)將圖一的卵浸沒在40℃的溫水中,可看到卵殼上有小氣泡出現(xiàn),說明卵殼上有肉眼看不見的氣孔,這與胚胎發(fā)育時氣體交換有關.
(4)圖一卵中為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的結構是卵黃和卵白.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)肺泡與外界環(huán)境進行氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的,肺泡中的氧氣是通過氣體擴散作用進入血液的.
(2)圖中血管⑥的名稱是肺靜脈,⑥中流的是動脈血血.
(3)血液由④射出,流經⑦、⑧到①的循環(huán)途徑叫體循環(huán),④和⑦之間的瓣膜是動脈瓣,它能控制血液只能按④→⑦的方向流動.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案