A. | 這是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn) | |
B. | 此實(shí)驗(yàn)可推測(cè)肉湯中的微生物來自瓶外 | |
C. | 此實(shí)驗(yàn)可推測(cè)生物是從非生命物質(zhì)中自發(fā)產(chǎn)生的 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)開始時(shí)加熱并至沸騰,是為了排除干擾因素 |
分析 對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理是的就是對(duì)照組.
解答 解:A、本實(shí)驗(yàn)將肉湯加熱至沸騰,燒瓶開口放置和加棉塞放置,變量是微生物的有無,其他條件都相同,所以是一組對(duì)照試驗(yàn),A正確;
B、將燒瓶開口放置,肉湯中很快就繁殖生長(zhǎng)出許多微生物;但如果在瓶口加一個(gè)棉塞,再進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn),肉湯中就沒有微生物繁殖,說明肉湯中的微生物來自瓶外,B正確;
C、開口放置的瓶子有微生物,加棉塞的瓶子沒有微生物,說明微生物來自瓶外,C錯(cuò)誤;
D、實(shí)驗(yàn)開始時(shí)加熱并至沸騰,是為了將肉湯中原有的微生物殺死,排除其它因素的干擾,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握對(duì)照試驗(yàn)的設(shè)計(jì)要求.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 只有哺乳動(dòng)物才有學(xué)習(xí)行為 | |
B. | 只有鳥類和哺乳動(dòng)物具有學(xué)習(xí)行為 | |
C. | 動(dòng)物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為也越復(fù)雜 | |
D. | 先天性行為是由遺傳物質(zhì)控制的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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