分析 生態(tài)平衡是指在一定時間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個種群之間,通過能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,使它們相互之間達(dá)到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài).也就是說當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時,系統(tǒng)內(nèi)各組成成分之間保持一定的比例關(guān)系,能量、物質(zhì)的輸入與輸出在較長時間內(nèi)趨于相等,結(jié)構(gòu)和功能處于相對穩(wěn)定狀態(tài),在受到外來干擾時,能通過自我調(diào)節(jié)恢復(fù)到初始的穩(wěn)定狀態(tài).
解答 解;(1)蚊子屬于昆蟲;昆蟲的主要特征是:身體分為頭、胸、腹三部分,胸部有三對足,一般有兩對翅.
(2)體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化的動物叫做恒溫動物,體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變的動物叫做變溫動物;在所有的動物中,只有鳥類和哺乳類動物是恒溫動物.壁虎和老鼠這兩種生物,壁虎屬于爬行動物,老鼠是哺乳動物,屬于恒溫動物.
(3)生態(tài)系統(tǒng)中生物與環(huán)境之間,生物與生物之間相互作用而建立起來的動態(tài)平衡聯(lián)系就是生態(tài)平衡,生態(tài)系統(tǒng)中的任一環(huán)節(jié)若出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),即使對人類有害的昆蟲,若將其捕殺,那么與昆蟲相關(guān)的食物鏈就會遭到破壞,進(jìn)而影響整個生態(tài)系統(tǒng),可見,動物對維持生態(tài)平衡也有重要的作用.
(4)從行為獲得的途徑來看,貓捉老鼠是通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的行為,因此屬于學(xué)習(xí)行為.
故答案為:(1)頭部; 胸部;腹部
(2)老鼠
(3)維持生態(tài)系統(tǒng)平衡的重要作用
(4)學(xué)習(xí)行為
點(diǎn)評 生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間是互相聯(lián)系、互相依存的,動物在維持生態(tài)平衡中起重要作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊 | B. | 4中的精子到達(dá)胚珠完成受精作用 | ||
C. | 7是由[5]發(fā)育而來的 | D. | 8的數(shù)量取決于2的數(shù)量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩棲動物屬于脊椎動物 | |
B. | 兩棲動物是指既可以生活在水中,又可以生活在陸地上的動物 | |
C. | 幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸 | |
D. | 兩棲動物的幼體只能生活在水中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 快速奔跑時,呼吸加快 | B. | 看到下雨時,躲起來 | ||
C. | 聽說老虎來了,心跳加快 | D. | 聞到肉香,分泌唾液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一缸清水和2條魚 | B. | 一缸清水和10條魚 | ||
C. | 一缸清水、2條魚和一些水藻 | D. | 一缸清水、10條魚和一些水藻 |
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