【題目】下列關(guān)于顯微鏡的操作敘述正確的是 ( )

A. 污點(diǎn)會(huì)在目鏡和玻片標(biāo)本上

B. 對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

C. 調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視物鏡

D. 載玻片上的字母是“p”,在視野中看到的物像是“q”

【答案】C

【解析】

顯微鏡的使用包括:取鏡和安放、對(duì)光、觀察和整理。

A、污點(diǎn)有可能在目鏡、物鏡和玻片標(biāo)本上,不一定會(huì)在目鏡和玻片標(biāo)本上。A錯(cuò)誤;

B、顯微鏡使用過(guò)程中,對(duì)光時(shí)使用低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。B錯(cuò)誤;

C、調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視物鏡,防止鏡頭壓碎玻片標(biāo)本。C正確;

D、顯微鏡成倒立的像,“倒立”是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,即上下相反、左右相反!皃”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“d”而不是“q”。D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使用顯微鏡觀察時(shí),如看到的物像是“6“,且在視野的左上方。裝片上是什么,應(yīng)如何移動(dòng)裝片至視野中央?( 。

A. “6“,左上方 B. “9“,右下方 C. “9”左上方 D. “6“,右下方

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】配備外用藥和內(nèi)服藥時(shí)應(yīng)遵循_____________、___________________________等基本原則。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】北美阿拉斯加的荒野上。繁殖能力極強(qiáng)的荒明鼠以草籽為食,但當(dāng)萊明鼠對(duì)植物造成嚴(yán)重危害形成鼠患時(shí),部分萊明鼠的毛皮就會(huì)變成鮮亮耀眼的黃色。從時(shí)導(dǎo)致它們極易被天敵銀狐捕食,倘若銀狐的捕食仍無(wú)法控制鼠患時(shí)。部分萊明鼠便會(huì)成群結(jié)隊(duì)投崖自盡。請(qǐng)據(jù)材料料回答:

(1)該草原生態(tài)系統(tǒng)由____________兩部分組成。

(2)影響萊明鼠生存的生態(tài)因素有兩類。一類是______,如銀狐、植被;一類是______,如______

(3)萊明鼠的尸體最終將消失。這是_____者在起作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)棲息地的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 棲息地是指在生物圈內(nèi)生物的實(shí)際居住場(chǎng)所

B. 海龜?shù)壬飾⒌鼐哂卸嗨、浮力大、含氧量少、溫度變化小、環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn)

C. 棲息地的破壞或喪失是威脅生物生存的關(guān)鍵因素

D. 棲息地是指地球上所有的生物及其生活環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家在世界上首次完成了SARS病毒滅活疫苗一期臨床研究。36位志愿受試者均未出現(xiàn)異常反應(yīng)。其中12位注射的是安慰劑(沒(méi)有藥物成分,對(duì)人體不會(huì)產(chǎn)生任何作用),另外24位接種疫苗的受試者全部產(chǎn)生抗體,初步證明了疫苗的安全性和有效性;卮穑

(1)從可以使人患傳染病的角度分析,SARS病毒屬于________。

(2)通過(guò)接種SARS疫苗,使人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,獲得免疫,這種免疫叫做________免疫。

(3)36位受試者注射疫苗還是安慰劑,由專門人員通過(guò)電腦隨機(jī)編號(hào)決定。1 2位受試者注射安慰劑,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中起________作用。

(4)北京交通大學(xué)的研究生梁忠益就是36位受試者中的一員,當(dāng)他得知自己是第一個(gè)接受試驗(yàn)時(shí),顯得異常緊張,手心冒汗。這種反射屬于________反射。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)溺水導(dǎo)致呼吸和心跳停止的患者實(shí)能的急教措施,不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/span>

A. 清除呼吸道內(nèi)異物 B. 胸外按壓胸骨右側(cè)下端

C. 施行口對(duì)口人工呼吸救 D. 急救的同時(shí)拔打“120”

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在超市里我們經(jīng)常會(huì)看到:速凍水餃,牛肉干,熏肉,水果罐頭,純牛奶,冰魚,火腿,熏魚,請(qǐng)你對(duì)上述食品防腐方法進(jìn)行分析說(shuō)明

(1)不論是哪一種方法都是通過(guò)________細(xì)菌、真菌在食品中的生長(zhǎng)繁殖而達(dá)到防腐的目的.

(2)速凍水餃和冰魚使用的防腐方法是________

(3)牛肉干使用的防腐方法是________

(4)水果罐頭、純牛奶使用的防腐方法是________

(5)火腿使用的防腐方法是________

(6)熏腸,熏魚是由火熏制,可以使食品中減少________,并在食品的表面形成一層防腐物質(zhì),達(dá)到防腐的目的.

(7)食品是不是在上述防腐條件下可以永久保存?為什么? ________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是我國(guó)唐代著名詩(shī)句,試從生物學(xué)角度分析:

(1)詩(shī)句中的“落紅”為落花,落花“化作春泥”離不開_____的作用。

(2)落花中的_____化作春泥中的_____、__________等。

(3)專家建議:環(huán)衛(wèi)工人清掃的落葉,不要作為垃圾拉走,最好是堆積在樹根附近,原因是_____。

(4)“春泥”被植物吸收后,通過(guò)植物的_____作用合成_____供花利用。

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同步練習(xí)冊(cè)答案