6. (2013 •湖北咸寧) 從生殖方式上考慮，下列哪項(xiàng)不能與其他H項(xiàng)歸為一類(lèi)？ ()

   A. 扦插   B. 嫁接

   C. 試管苗   D. “試管嬰兒”

6. D

6. D解析:扦插和嫁接屬于無(wú)性生殖。試管苗是將植物的 器官、組織或細(xì)胞等在無(wú)菌的條件下，培養(yǎng)在含有多種營(yíng) 養(yǎng)物質(zhì)和植物激素的培養(yǎng)基上，使其逐漸發(fā)育成完整的植 物體，也屬于無(wú)性生殖�！霸嚬軏雰骸笔蔷雍吐鸭�(xì)胞在體 外結(jié)合形成受精卵，受精卵在體外形成早期胚胎后再植入 子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒，該生殖方式屬于有性生殖。

題目來(lái)源：同步導(dǎo)學(xué)案課時(shí)練八年級(jí)生物學(xué)下冊(cè)人教版河北專(zhuān)版 > 階段復(fù)習(xí)課一

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

12. 圖7-1-2-7為兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答 下列問(wèn)題。

(1) 甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于 ，屬于這種發(fā)育類(lèi)型的昆蟲(chóng)還有

等。甲對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是 (填圖中字母) 。

(2) C和D的名稱(chēng)是 ，在C—D的過(guò)程中有現(xiàn)象，甲圖所示昆蟲(chóng)的一生要蛻皮 次。

(3) “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這兩句古

詩(shī)描述的是圖中昆蟲(chóng)的一段生命歷程，這類(lèi)昆蟲(chóng)一生要經(jīng)歷這幾個(gè)時(shí)期，a表示的時(shí)期叫作 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

  1. 鳥(niǎo)卵有哪些結(jié)構(gòu)與鳥(niǎo)在陸地上繁殖后代相適應(yīng)？


2. 如果將已受精的雞卵的外殼涂上膠水，還能不能孵 化出小雞？試分析原因。

3. 有人估算過(guò)，一個(gè)雞卵的卵殼上約有7000個(gè)氣孔。 請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，來(lái)證明卵殼上有許多

氣孔。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

3. 在孵小雞的過(guò)程中，雞蛋內(nèi)有機(jī)物含量與時(shí)間的關(guān)系應(yīng)是 ()

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

1. (2013 •福建福州) 將帶有節(jié)的甘蔗莖段埋人地下，

能夠長(zhǎng)成新植株。這種生殖方式屬于 () 

    A.分裂生殖   B. 孢子生殖

   C. 有性生殖   D. 無(wú)性生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

11. (2013 .福建泉州) 大鮑是現(xiàn)存最大也是最珍貴的兩棲動(dòng)物。下列關(guān)于大鯢的生殖發(fā)育特點(diǎn)敘述正 確的是 ()

   A. 體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育   B. 體內(nèi)受精、體外發(fā)育

   C. 體外受精、體內(nèi)發(fā)育   D. 體外受精、體外發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

18. (2013 •山東德州) 菊花是德 州市的市花。德州菊花以盆 栽為主，也叫春盆菊(如圖3 所示) 。每年秋冬之際，將菊 花芽栽入盆中入室過(guò)冬，次 年春季按每株一盆分栽，經(jīng) 過(guò)倒盆、打頭等精心管理，至秋季開(kāi)花。德州菊花品種繁多，色澤各異，其中“山 村春色”“黃鶴云飛”“七寶樓臺(tái)”“仙露蟠桃”“古都 瑞雪”“紫閣青霜”“電掣金蛇”“陶然友”“旭濤”等優(yōu) 良品種為群芳中的佼佼者。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1) 為了保持菊花品種的優(yōu)良性狀，一般采取 的方式繁殖后代;若使菊花不斷產(chǎn)生新品種，應(yīng)該用 繁殖后代。

⑵菊花扦插過(guò)程中一般采取避免陽(yáng)光直射、除去插條上部分葉片等措施，這樣做的目的是 。

(3) 扦插前要將土壤進(jìn)行消毒、插條切口涂上硫黃， 目的是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

6. (2013 •廣西百色) 用生物技術(shù)的方法把一種生物的某個(gè)基因轉(zhuǎn)人另一種生物的基因組中，按照人們的 意愿培育生物新品種，這種技術(shù)屬于 ()

   A. 發(fā)酵技術(shù)   B. 雜交技術(shù)

   C. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)   D. 克隆技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

2. 孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)

(1) 實(shí)驗(yàn)材料:具有 。

(2) 傳粉方式: 。

(3) 研究對(duì)象: 的遺傳。

(4) 實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象

① 高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，由雜交子一代種子長(zhǎng)成的植株都是 的。

② 把子一代雜種高莖豌豆的種子種下去，長(zhǎng)成的子二代植株有高莖的也有矮莖的，但 的要少得多。

(5) 現(xiàn)象解釋

① 性狀的顯性和隱性

具有相對(duì)性狀的兩個(gè) 個(gè)體雜交時(shí)(如高莖

豌豆與矮莖豌豆雜交) ，子一代表現(xiàn)出的性狀叫作(如 ) ;未表現(xiàn)的性狀

(如 ) ，叫作 。

② 基因的顯性與隱性

a. 顯性基因:控制 的基因，用同一英文字母的 表本，如D.

b. 隱性基因:控制 的基因，用同一英文字母的 表示，如d。

③ 體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中基因的存在形式

a.體細(xì)胞中的基因是 存在的，生殖細(xì)胞中只有成對(duì)基因中的 。

b.舉例：親代純種高莖豌豆的體細(xì)胞中成對(duì)的基因

(顯性基因用D表示，隱性基因用d表示) 為，純種矮莖豌豆體細(xì)胞中成對(duì)的基因?yàn)?/p>

，子代體細(xì)胞中成對(duì)的基因分別來(lái)自，即為 。

④子一代自交后產(chǎn)生的子二代的基因組成和性狀 表現(xiàn)子一代(Dd) 的生殖細(xì)胞，有的含有 基因，有的含有 基因。如果子一代之間交配，攜帶不同基因的雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合機(jī)會(huì) ，子二代的基因組成就有 三種，表現(xiàn)出

的性狀有 �？梢�(jiàn)，在子一代中，雖然控制的性狀不表現(xiàn)，但它還會(huì)下去。

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